一 积贫积弱的北宋第二课时教案

积贫积弱的北宋

一、教学目标

1.知识与能力：了解北宋中期社会危机出现的原因及其表现，分析变法的原因；了解庆历新政对革除弊政的尝试及其结果。

2.过程与方法：通过材料分析北宋前期的政策给北宋社会政治经济所带来的消极影响，培养学生分析归纳历史问题的能力。

3.情感态度与价值观：通过对北宋中期社会危机的学习，充分认识国家政策对国家政治的影响，培养学生居安思危的历史责任感和使命感；通过对庆历新政的学习，认识改革是历史发展的必然要求，改革并不是一帆风顺的。

二、教学重点难点

重点：北宋中期面临的社会危机、庆历新政

难点：从北宋统治危机的出现，分析改革的必然性；庆历新政失败的原因。

三、情景引入

【复习回顾式】

北宋时期是我国历史上一个多民族政权并立的时期，北宋又是我国历史上一个积贫积弱的封建王朝。那么，到了北宋中期出现了怎样的统治危机？这些危机出现的原因是什么？北宋统治者为革新除弊采取了什么措施？产生了怎样的影响？

四、讲授新课

探究点一

兵虚财匮

【探究目标】了解北宋中期兵虚财匮出现的原因和表现。

【情景与问题】阅读下列材料，思考问题

材料一：真宗咸平四年，有司言减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此，为减者可知也……刘晏（唐朝人）以一千二百万贯供中原之兵而有余，今以三千六百万贯供养川陕一军而不足。

----赵翼《二十二史札记》

材料二：夷狄者，皮肤之患尚可知；盗贼者，心腹之患深。

----《续资治通鉴长编》

材料三：官雍于天下，民困于外，夷狄骄盛,寇盗横炽，不可不更张以救之。 -------范仲淹《答手诏条陈十事》

请回答：

（1）根据材料一所述，你认为它反映了哪个朝代的什么问题？造成这些问题的原因何在？

（2）结合材料一反映的问题，比较材料二和材料三，你认为哪个更全面地反映了当时的社会实际？

（3）结合所学知识，说明统治者是怎样“更张以救之”？

【结论与评定】

（1）北宋中期政府财政危机十分严重。

原因：一是政府不断扩充军队，增加官吏，军费和官俸开支越来越大；二是北宋每年给辽、西夏岁币。

（2）范仲淹之言更能全面地反映了当时社会的实际。官僚臃肿，百姓困苦，辽和西夏的威胁，农民起义不断发生。

（3）北宋中期发生了以整顿吏治为中心的庆历新政和以理财为中心的王安石变法。

探究点二

内忧外患

【探究目标】了解北宋中期内忧外患出现的原因和表现。

【情景与问题】阅读下列材料，思考问题

材料1：

自唐天宝以来，方镇屯重兵，多以赋入自赡……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去弊。……时方镇缺守帅，稍命文臣权之。……又置转运使，通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。

---------摘自《太平治迹统类》

材料2 ：太祖、太宗平一海内，惩累朝藩跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师，内外相推，上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。

------摘自《文献通考》

材料3 ：（宋太宗）因谓近臣曰：“国家若无外忧，必有内患。外忧（辽，西夏掠夺）不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。” ---------摘自《续资治通鉴长编》

材料4 ：本朝鉴五代藩镇之敝，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，川郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

------------摘自《朱子语类》

回答：

（l）根据材料1和材料2，指出北宋时期统治者主要想解决前朝遗留下来的什么问题？宋初加强中央集权的特点是什么？

（2）依据材料3，指出宋太宗对待“外忧”与“内患”的态度怎样？其根本出发点是什么？

（3）材料2与材料4对宋初改革提供的评价如何？简要说明你的看法。 【结论与评定】

（1）藩镇割据问题。从皇帝直接控制兵权入手，把地方军、政、财权都归中央。

（2）认为“内患”甚于“外忧”，即边事可预防，“内患”“深可惧”。巩固皇帝的统治地位。（3）材料2认为宋初改革措施使天下晏然，战祸平息；材料4认为它使地方兵弱财困，终于导致“靖康之役”溃败。宋初加强中央的措施，确实成功地防止了地方割据；但由此却形成庞大的官僚机构和军队，加重了中央财政负担，地方兵弱财困，无力抵抗少数民族的进攻，这些都是形成北宋社会危机的重要因素。

探究点三

昙花一现的“庆历新政”

【探究目标】了解北宋中期面临内忧外患的局面，范仲淹改革采取的改革措施及其结果。

【情景与问题】阅读下列材料，思考问题

范仲淹于庆历三年九月将《答手诏条陈十事》奏折呈给宋仁宗，提出了十条改革主张：(一)明黜陟，按官员的政绩进行升迂。(二)抑侥幸，限制恩荫。(三)精贡举，改变科举的内容和办法，选择“经济之才”。(四)择长官，选好地方官。(五)均公田，这主要是均地方官员的收入。(六)厚农桑，采取措施发展农业生产。(七)修武备。(八)减徭役。(九)覃思信，主要是免去积欠的赋税和大赦方面的内容。(十)重命令，重视法令的制定和执行。范仲淹认为当时改革的中心问题是整顿吏治，裁汰内外官吏中老朽、病患、贪污、无能之人。

请回答：

（1）范仲淹这一改革主张的中心是什么?是否得以实施? （2）这一主张的实施效果如何?原因是什么? 【结论与评价】

（1）整顿吏治；于1043年实施，实施时间短暂。

（2）最终失败。变革损害了大地主、大官僚的利益，遭到他们的反对而失败。

五、课堂精炼

1、(2004·上海·6)公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗。“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是( D ) A．经济衰退

B．起义频繁

C．兵力不足

D．吏治腐败

解析：国家财政收入有明显的增长。故“经济衰退”的说法不合理；“农民起义”是统治危机的结果，不是根本原因；“兵力不足”的说法不合史实；北宋官僚机构庞大，吏治腐败，导致财政入不敷出。所以“吏治腐败”是统治危机的根源。

2、《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。造成上述现象的主要原因是( D ) A．北宋吏治腐败

B．北宋统治者采取的加强中央集权的政策

C．混战不休，农民破产

D．佛教寺院强占民田

解析：解答本题的关键是读懂题干中引文的意思。题干中引文反映的是北宋中期土地兼并严重的社会现实。造成这种现象的原因是赵匡胤为巩固政权，曾经对功臣宿将兼并土地采取放任态度。此题比较特殊，容易错选为A。

3、庆历新政的中心内容是( D ) A．减轻徭役

B．提倡农桑

C．加强军事

D．整顿吏治

解析：范仲淹认为，积贫积弱局面形成的根本原因是吏治不整。因此，改革主要应针对腐败的官僚制度。

六、知识结构

【问题总结式】

1、

北宋中期面临着怎样严重的社会危机？统治者采取了怎样的应对措施？

2、

庆历新政的中心措施是什么？改革的结果如何？

3、

庆历新政失败的原因是什么？如何评价？

重难点演练

1、（2008.徐州期末）造成“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”

的主要原因是（

B

）

A．官员数量增加

B．北宋统治者实行“不抑兼并”的政策

解析：本题主要考查的是北宋阶级矛盾尖锐的史实，原因是北宋初级加强中央集权的结果。

C．王安石变法的结果

D．政府赏赐大量田地给朝中大将

2、（2007.深圳模拟）北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有（

D

）

①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员权力②形成庞大军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

解析：本题主要从北宋加强中央集权与北宋中期的财政危机的关系去分析。

3、（2004.上海模拟）北宋中期出现财政危机局面的主要原因是（

A

）

①“冗官” ②“冗兵” ③“冗费” ④减免赋税

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

解析：三冗出现导致财政危机，分析北宋中期财政危机出现的原因。

4、、北宋形成“冗兵、冗官、冗费“的局面，从反面证明了（

C

）

A、北宋加强中央集权在当时利大于弊 B、政治改革要有经济作保障

C、政治改革要重视精兵简政 D、兵越多战斗力越强

解析：北宋加强中央集权导致冗官、冗兵的规模扩大，从而形成财政危机。

拓展与创新

5、阅读下列材料

材料一：北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔!缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”

材料二：《宋史·食货志》记载：“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗……”

材料三：今盗贼一年多如一年，一伙强于一伙，天下祸患，岂不可忧?

---------------《欧阳文忠公文集》

请回答：

（1）材料二反映了北宋的什么社会现象?材料一与材料二之间是什么关系?为什么?

（2）材料三反映了什么社会现象?材料二与材料三之间是什么关系?为什么?

答案：（1）材料二反映了北宋土地兼并严重的社会现象。材料一与材料二之间是因果关系。因为材料一反映北宋统治者为了巩固政权对兼并土地采取放任态度，导致了材料二中出现的土地兼并严重现象。

（2）材料三反映了农民起义不断的社会现象。材料二和材料三之间是因果关系。农民失去土地，生活贫困是农民起义不断发生的一个重要原因。

解析：解答本题的关键是读懂三则材料的意思，第一则材料反映了北宋统治者对土地兼并采取放任态度；材料二反映了北宋中期土地兼并严重的社会现象；材料三反映了农民反抗斗争不断的现象。