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1.2.3空间几何体的直观图教学目标:掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。教学重点:用斜二测画法画空间几何体直观图。教学难点:用斜二测画法画空间几何体直观图的画法原理。教学过程:一、新课导入:1、给出一组图片,图片都是空间图形在平面上的反映,通过对图片的研究可以了解空间图形的一些性质和特征.

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1.2.3 空间几何体的直观图教案3

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1.2.3 空间几何体的直观图教案3

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正文

1.2.3空间几何体的直观图

教学目标:掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。

教学重点:用斜二测画法画空间几何体直观图。

教学难点:用斜二测画法画空间几何体直观图的画法原理。

教学过程:

一、新课导入:

1、给出一组图片,图片都是空间图形在平面上的反映,通过对图片的研究可以了解空间图形的一些性质和特征.思考如何在平面上画出空间图形?

2、

引入:定义直观图(表示空间图形的平面图)

把空间图形画在平面内,画得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形

二、讲授新课:

1、

思考:怎样才能画好物体的直观图呢?

立体几何中常用平行投影(斜投影)来画空间图形的直观图,这种画法叫斜二测画法.

例1.

用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图。(见课件)

例2.

用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图(见课件)

2、斜二测画法的基本步骤:

①建立直角坐标系,在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的OX,OY,建立直角坐标系;

''②画出斜坐标系,在画直观图的纸上(平面上)画出对应的OX,OY,使X'OY=45(或’’’’0135),它们确定的平面表示水平平面;

③画对应图形,在已知图形平行于X轴的线段,在直观图中画成平行于X轴,且长度保持不变;在已知图形平行于Y轴的线段,在直观图中画成平行于Y轴,且长度变为原来的一半;

④擦去辅助线,图画好后,要擦去X轴、Y轴及为画图添加的辅助线(虚线)。

练习:用斜二测画法画水平放置的正五边形. 3、水平放置的圆如何画?(正等测画法;椭圆模板)(见课件)

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4. 空间图形的斜二测画法:

例4

用斜二测画法画长4cm、宽3cm、高2cm的长方体ABCD-A’B’C’D’直观图. (见课件)

5. 已知几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图。

分析:有几何体的三视图知道,这个几何体是一个简单组合体。它的下部是一个圆柱,上部是一个圆锥,并且圆锥的底面与圆柱的上底面重合。我们可以先画出下部的圆柱,再画出上部的圆锥。

强调:用斜二测画法画图,注意正确把握图形尺寸大小的关系。

6. 讨论:三视图与直观图有何联系与区别?

空间几何体的三视图与直观图有密切联系. 三视图从细节上刻画了空间几何体的结构,根据三视图可以得到一个精确的空间几何体,得到广泛应用(零件图纸、建筑图纸). 直观图是对空间几何体的整体刻画,根据直观图的结构想象实物的形象. 三、巩固练习:

练习1-7(见课件)

四、归纳小结:

让学生回顾斜二测画法的关键与步骤。

五、作业布置:

课本P21

第4、5题。

课后记:

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