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葡萄月令(第一课时)沤江镇三洞学校 杨 茜学习目标:1、掌握本课的生字新词“璀璨琳琅、沁人心脾、慵懒、水气泱泱、葡萄窖、瘪果”。2、通过学习,了解葡萄的生长习性和过程。3、品味本文淳朴自然的语言,感受本文详略有致的结构特点,体会作者对生活的热爱。 重点难点:1、通过学习,了解葡萄的生长习性

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葡萄月令课时教学实录

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葡萄月令课时教学实录

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葡萄月令(第一课时)

沤江镇三洞学校 杨 茜

学习目标:

1、掌握本课的生字新词“璀璨琳琅、沁人心脾、慵懒、水气泱泱、葡萄窖、瘪果”。

2、通过学习,了解葡萄的生长习性和过程。

3、品味本文淳朴自然的语言,感受本文详略有致的结构特点,体会作者对生活的热爱。 重点难点:

1、通过学习,了解葡萄的生长习性和过程。

2、品味本文淳朴自然的语言,感受本文详略有致的结构特点,体会作者对生活的热爱。

教学准备:

课件、表格

教学过程:

一、导入

1、谈话导入

2、引出课题《葡萄月令》,释题。

二、初读课文

1、检查生字新词预习情况。

“璀璨琳琅、沁人心脾、慵懒、水气泱泱、葡萄窖、瘪果”。

2、默读课文,完成表格。

月份

栽种过程(果农)

生长过程(葡萄)

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

3、说说葡萄的生长过程。

三、品读课文

1、细读课文,体会本文详略有致的结构特点

2、感受文章的语言美。

四、拓展提升

1、作者简介

2、练习

五、课文小结

六、作业

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关于本教案的常见问题

Q:葡萄月令课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《葡萄月令》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。