Class 1 Textbook p.20ppt配套的教学设计方案
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Class 1 Textbook p.20ppt配套的教学设计方案
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关键词:Class 1 Textbook p.20ppt配套的教学设计方案
正文
UNIT 3 What's the Matter? 教学目标:
1.
能够听懂提出建议和表示赞同
2.
掌握本节所学单词 matter busy park idea 重点难点:
1.关于一般疑问句的回答
2.提出行动建议的句型:Let’s + 动词原形
教学过程:
1.
复习上节所学的单词和相关季节天气的内容并进行简单练习
2.
导入:询问学生平时是怎样邀请同学去玩的,都会问些什么,同学们回答后,引入课文看ken是如何邀请lili的
3.
由多媒体展示学习本单元单词,板书单词并领读,学生示范朗读以单词卡片的形式小组比试单词朗读的准确性
4.
小组进行本节课文对话,分角色朗读
5.
结合本节重点做练习题
板书
Are you busy?
你
你们
肯定回答
Yes, I am. Yes, we are. 否定回答
No, I’m not.
No, we aren’t.
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来自:学校:固安县宫村镇北赵小学
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