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减数分裂和有性生殖专题第一部分:知识整合答案返回第二部分:题型归类,方法技巧1.分裂图像的判定方法①有丝分裂与减数分裂图像辨析——三看识别法(以二倍体生物为例) 2.精子和卵细胞的细胞分裂图像辨析1 2019级推进一B 3.精子和卵细胞种类和数目的计算方法。(1)1个含n对等位基因的精原细胞,经过减

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细胞的减数分裂教学教案设计

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细胞的减数分裂教学教案设计

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关键词:细胞的减数分裂教学教案设计

正文

减数分裂和有性生殖专题

第一部分:知识整合

答案返回

第二部分:题型归类,方法技巧

1.

分裂图像的判定方法

①有丝分裂与减数分裂图像辨析——三看识别法(以二倍体生物为例)

2.精子和卵细胞的细胞分裂图像辨析

1

2019级推进一B

3.精子和卵细胞种类和数目的计算方法。

(1)1个含n对等位基因的精原细胞,经过减数分裂后,能形成

个精子,

种类型。

(2)1个含n对等位基因的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成

个卵细胞,

种类型。

(3)1个含n对同源染色体的生物体,经过减数分裂能形成

种精子或卵细胞。

4.各种结构或数目的判断

①染色体数目的判断依据是:

②同源染色体数目的判断依据是:

③染色单体数目的判断依据是:

④DNA数目的判断依据是:

⑤四分体数目的判断依据是:

5,

DNA分子数、染色体数的变化规律坐标曲线的判断

①染色体数的变化规律坐标曲线的判断依据是:

②DNA分子数的变化规律坐标曲线的判断依据是:

③有丝分裂坐标曲线的判断依据是:

④减数分裂坐标曲线的判断依据是:

第三部分:练规范

强素质

1.绘出一个细胞中有丝分裂染色体数量的变化曲线。

答案

如图所示

2.绘出一个细胞的一个细胞核中有丝分裂染色体数量的变化曲线。

答案

如图所示

3.绘出减数分裂中一个细胞内染色体数量的变化曲线。

答案

如图所示

2

2019级推进一B

4.绘出一个细胞中有丝分裂DNA数量的变化曲线。

答案

如图所示

5.绘出一个细胞的一个细胞核中有丝分裂DNA数量的变化曲线。

答案

如图所示

5.绘出有丝分裂过程中每条染色体上DNA数量的变化曲线。

答案

如图所示

6.绘出减数分裂中每条染色体上DNA的数量变化曲线。

答案

如图所示

7.绘出减数分裂中一个细胞内DNA数量变化曲线。

答案

如图所示

8.绘出减数分裂中每条染色体上DNA的数量变化曲线。

答案

如图所示

3

2019级推进一B

B班第四部分:章末过关检测

一、选择题

1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是(

)。

A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对

B.四分体一定含有4条姐妹染色单体

C.一个四分体一定是一对同源染色体

D.一对同源染色体一定是一个四分体

2.右图是一个哺乳动物细胞的示意图,它可能属于(

) A.精巢中的细胞

B.受精卵C.骨髓干细胞

D.雄配子

3.如图所示,卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab,则其产生的3个极体的染色体组成分别为(

) A.AB、Ab、Ab B.Aa、Bb、AB C.Ab、aB、ab D.Ab、aB、aB 4.观察下图,以下叙述中错误的是(

)

A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程

B.Ⅲ所示过程是通过细胞分裂和细胞分化发育成新个体的过程

C.Ⅰ、Ⅱ过程促进了遗传物质的重新组合

D.由于有性生殖方式的出现,丰富了生物的多样性

5.如图表示蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的有(

)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.下列属于个体发育实例的是(

) A.受精的鸡蛋发育成小鸡

B.玉米种子从萌发到植株开花结果的过程

C.人从婴儿期到青春期

D.蚕的受精卵发育成成蛾

7.如图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述正确的是(

) 4

2019级推进一B

A.该生物正常体细胞含8条染色体

B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8∶8∶4

C.若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢

D.若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙

8.某生物细胞内含有3对同源染色体,其中A、B、C来自父方,A′、B′、C′来自母方,经减数分裂产生的配子中,同时含有三条来自父方或同时含有三条来自母方染色体的几率是(

) 1111A. B. C. D.

248169.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体,则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是(

) A.46、92、92 B.46、0、46 C.23、46、46 D.92、92、92 10..下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是(

)。

A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对

B.四分体一定含有4条姐妹染色单体

C.一个四分体一定是一对同源染色体

D.一对同源染色体一定是一个四分体

11下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是(

)

A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育

B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育

C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育

D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育

12.如图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数(阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同时期的统计数据,则同源染色体分离发生的时期是(

)

13.图A和图B为处于相同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是(

) 5

2019级推进一B

A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央

B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半

C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

14.在减数分裂过程中,当细胞内的染色体、染色单体、DNA分子三者之间数量比为1∶0∶1时,该细胞所处的时期可能是(

) A.减Ⅰ的前期和中期 B.减Ⅰ的后期和末期

C.减Ⅱ的前期和中期 D.减Ⅱ的后期和末期

15.如图表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察与统计的结果,有关推论正确的是(

)

A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板

B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体的着丝点分裂可发生在这一阶段 C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段 D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体

16.下列关于生物的生殖的叙述正确的是 (

) A.进行无性生殖的生物也可能进行减数分裂

B.利用扦插、嫁接等繁殖果树可使子代具更强的生命力

C.酵母菌出芽生殖产生的子代之间遗传性状一定相同

D.栽种的蒜瓣培养成大蒜属于个体的发育,不属于生殖

17.下列有关个体发育的叙述,正确的是(

) A.被子植物在种子形成时,胚往往先于胚乳发育

B.被子植物种子在萌发初期(未形成幼叶),胚的干重均减小

C.同受精卵相比,动物胚胎发育形成的囊胚中,各种有机物的质量均减小

D.鸟类的胚后发育主要是指身体的长大和生殖器官的成熟

18.在蛙的胚胎发育过程中,不会出现的是(

) A.在受精卵的卵裂过程中,有机物的总量减少、种类增加

6

2019级推进一B

B.卵裂过程中先出现囊胚腔,后出现原肠腔

C.囊胚细胞按照一定的次序运动,许多细胞从囊胚表面移动到内部

D.在原肠胚期,会分化出表皮、神经系统、感觉器官、四肢等结构

19.右图是发育着的胚珠,如果不考虑遗传物质发生变异,图中哪两部分的染色体数目和遗传物质组成肯定相同(

) A.1和2 B.2和3C.2和4 D.1和4

20.如图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析,下列叙述正确的是 (

)

A.①与③细胞的遗传组成可能不同

B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成

C.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中

D.④过程的初期需要添加必需矿质元素

二、非选择题

21. (8分)甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像,请据图回答以下问题:

(1)图甲中与图乙中DE段一致的细胞有________。

(2)此动物为____________性动物,判断的依据是图甲中____________,该动物能同时7

2019级推进一B

出现上述细胞的器官是____________。

(3)若图乙表示减数分裂示意图,则DE段的时期含有__________对同源染色体,__________条染色体

(4)图甲中属于初级精母细胞的是________;图甲中属于有丝分裂的是________。

22. (7分)如图表示脊椎动物的生殖发育周期。请回答:

(1)生物的个体发育是从________开始的,此时的细胞主要进行________分裂,而不进行________分裂。

(2)个体发育成熟后,通过[ ]______产生配子。人体内该过程是在________内进行的。

(3)B过程表示________。青蛙的该过程是在________中进行的;人的该过程是在________内进行的。

(4)青蛙的[C]________过程和[D]________过程合称________________。

(5)A、B两过程的重要意义是________________________________________ (6)生物生殖和发育全过程都是在________的严格控制下进行的,并受到________的影响。

第五部分:课后作业

1.被子植物个体发育的“主线”是(

) A.受精卵→胚→幼苗

B.受精极核→游离的胚乳核→胚乳

C.种子→幼苗→开花的植株

D.受精卵→胚→幼苗→开花的植株

2.植物种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母方染色体的比值依次是(

) A.1/2,2/3,1 B.1/2,2/3,1/2 C.1/2,1/3,1 D.1/3,1/2,1/3 3个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果(

) A.20个卵细胞和20个精子

B.15个卵细胞和20个精子

C.15个极体和20个精子

D.5个卵细胞和5个极体

4.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于

(

) A.有丝分裂中期

B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂中期

D.减数第二次分裂中期

5.(2013·通州市高一检测)如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答。

(1)图A属________的________时期。细胞中有________条染色体,________条染色单体。

(2)图B处于________期,此细胞的名称是

。此细胞分裂后的子细胞叫____________,含________条染色体。

(3)图C处于________期,此细胞的名称是________________,它分裂后得到的细胞为____________。

(4)A、C两图中染色体数之比为________,DNA数量之比为________。

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2019级推进一B

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关于本教案的常见问题

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