基因的分离定律优秀获奖教案

睢宁县双沟中学

高一生物

必修二

遗传定律

设计人:王芬

审核人：王芬

第

3周

第7课时

基因的自由组合定律（一）

【学习目标】

1．阐明基因的自由组合定律及其解释

2．理解测交试验，画出其遗传图解。

3．掌握基因自由组合定律的实质，结合减数分裂理解基因的自由组合定律。

4．基因自由组合定律在农作物育种和医学上的应用。

【学习重、难点】

1.基因自由组合定律的实质。

2.基因自由组合定律在农作物育种和医学上的应用。



基础知识梳理

一．

两对相对性状的杂交实验

（二）对自由组合现象的解释

（1）遗传因子决定性状

①豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制。

②亲本遗传因子组成：纯种黄色圆粒为___________；

纯种绿

色皱粒为___________。

（2）F1的遗传因子组成:亲代形成配子时，YYRR产生一种_______配子，yyrr产生一种_______配子。亲代产生的两种配子结合后，产生的遗传因子组成(基因型)为________，表现（表现型）为___________。

（3）F1配子的产生

①遗传因子的行为：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________。

②配子的种类及比例:F1产生的雌配子和雄配子各4种，YR∶Yr∶___∶yr = ____∶____∶____∶____。

（4）F2的遗传因子组成及性状表现

①受精时，雌雄配子的结合是________的。

②F2有______种结合方式，_____种基因型，______种表现型。

③遗传因子组成及比例 YYRR∶YYRr∶YyRR∶YyRr∶YYrr∶Yyrr∶yyRR∶yyRr∶yyrr=_____________________ 。

④性状表现 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=_____________________________。

附： P：

YYRR（黄圆）×yyrr（绿皱）

配子： YR

yr

F1

YyRr（黄圆）

F2（填写下表）

配子

YR Yr yR yr YR

Yr

yR

yr

1

思考、分析并归纳：

学生根据实验图解分析两对相对性状的实验中F2基因型和表现型及比例，归纳填写表格。

表现

基因型

基因组基因在F2中型

合/种

型/种

比例

黄色

圆粒

黄色

皱粒

绿色

圆粒

绿色

皱粒

【合作探究一】

一、两对相对性状的杂交实验及其得出的相关结论

1.分析每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律?

2.F2中9：3：3：1与分离定律F2中3：1有联系吗？

3.思考：若将亲本的基因型替换为YYrr和yyRR,则F2的性状分离比会发生变化吗？重组类型的比例呢？

（三）对自由组合现象解释的验证

（1）实验方法：______________。

（2）理论预期

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第

3周

①F1(YyRr)产生4种配子，分别是：

YR∶Yr∶yR∶yr = ______________。

②隐性纯合子(yyrr)只产生一种配子_____________。

③测交后代有4种类型 黄色圆粒（YyRr）∶黄色皱粒(Yyrr)∶绿色圆粒(yyRr)∶绿色皱粒(yyrr)=___________________。

配子

YR Yr yR yr

yr

（3）遗传图解：

（四）自由组合定律：

（1）发生时间：形成 时。

（2）遗传因子的关系：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的。

（3）实质：决定同一性状的成对的遗传因子（等位基因）彼此

，决定不同性状的遗传因子（非等位基因） 。

【合作探究二】

自由组合定律的适用范围和条件

（1）生物类别： 生物符合，凡原核生物和病毒的遗传均不符合

（2）遗传方式：细胞核遗传符合，真核生物的细胞质遗传不符合

（3）分裂方式： 分裂符合， 分裂的过程中不遵循

（4）真核生物进行 生殖时遵循，进行无性生殖时细胞核基因的遗传不遵循

作业七

1.按自由组合定律,具有2对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的性状重组类型个体占总数的(

) 能稳定遗传的占总数的(

) 2 与亲本相同的性状占总数的(

) 与F1性状相同占总数的(

) A.3/8

B.5/8

C.1/4

D.1/16

E.9/16 2.孟德尔豌豆两对相对性状杂交实验基因型种类分布规律和特点及比例，表现型类型分布特点及比例。

填写完整并思考：

①F2中基因型种类

。

②双显性个体的基因型

，所占比例

。

③单显性个体的基因型

，所占比例

。

④双隐性个体的基因型

，所占比例

。

⑤纯合体的基因型

，所占比例

。

⑥重组类型所占比例

第8课时

基因的自由组合定律（二）

一、分离定律与自由组合定律的关系

区

分离定律

自由组合定律

别

研究性状

_______ _______

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3周

控制性状的等位基因

______ _______ 等位基因与染色位于____体关系

对同源染分别位于___________同色体上

源染色体上

细胞学基础

减Ⅰ后期（染色体的活________减Ⅰ后期____________自

动）

分离

由组合

遗传实质

_______基非同源染色体上______基

因分离

因之间的自由组合

基因对数

1 n（n≥2）

F1 配子类型及其比例

2（1︰1）

2n（数量相等）

配子组合数

4 4n F2 基因型种类

_____ 3n 表现型种类

_____ 2n 表现型比

_____ (3︰1)n F1 基因型种类

______ 2n 测表现型种类

______ 2n 交

子表现型比

______ (1︰1)n 代

联

（1）形成配子时（减Ⅰ后期），两项定律同时起作用

系

（2）分离定律是自由组合定律的基础

二、应用分离定律解决自由组合定律问题

1.原理：___________定律是自由组合定律的基础。

2.思路：首先将_________定律问题转化为若干个________定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Aa;Bb×bb。

3.题型

（1）配子类型的问题

例1：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc，这三对基因为独立遗传，则它产生的配子的种类有： 种.

（2）

配子间结合方式问题 例2： AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种？

先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→ 种配子、AaBbCC→ 种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有 种结合方式。

（3）基因型种类的问题

例3：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有几种基因型？

先将问题分解为分离定律问题：

Aa×Aa →

后代有 种基因型（ ）；

Bb×BB →

后代有 种基因型（ ）；

Cc×Cc →

后代有 种基因型（ ）。

因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有 种基因型。

（4）表现型类型的问题

例4：AaBbCc与AabbCc杂交，其后代有多少种表现型？

先将问题分解为分离定律问题：

Aa×Aa →后代有 种表现型； Bb×bb →后代有 种表现型；

Cc×Cc →后代有 种表现型。

因而AaBbCc与AabbCc杂交，其后代有 种表现型。

（5）子代基因型、表现型的比例

例5：求ddEeFF与DdEeff杂交后代中基因型和表现型比例？

分析：将ddEeFF×DdEeff分解：

dd×Dd后代：基因型比 ,表现型比 ；

Ee×Ee后代：基因型比 ,表现型比 ；

3 FF×ff后代：基因型 种,表现型 种。

所以,后代中基因型比为： ；表现型比为： 。 （6）计算概率 例6：基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)自交,子代基因型为AaBB的概率为 。

分析：将AaBb自交分解成Aa自交和Bb自交

Aa自交后代产生Aa的概率是 ,Bb自交后代产生BB的概率是 故AaBb自交,子代基因型为AaBB的概率为 。

三、由后代分离比推测亲代基因型

【归纳点拨】推测个体基因型的方法方法:拆开重组比例比较法

（1）隐性纯合突破法 （2）根据后代的分离比

例1：小麦的毛颖和光颖由一对等位基因P、p控制；抗锈和感锈由另一对等位基因R、r控制。这两对基因是自由组合的。下表是四种不同品种小麦杂交结果的数量比，试填写出每个组合的基

因型。

组子代表现型及数目比

合

亲代表现型

毛颖抗锈

毛颖感锈

光颖抗

锈

光颖感锈

①

毛颖抗锈×光1 : 0 : 1 : 0

颖感锈

②

毛颖抗锈×毛颖抗锈

9 : 3 : 3 : 1

③

毛颖感锈×光颖抗锈

1 : 1 : 1 : 1

（1）根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显、隐性？

__________，显、隐性分别是_____________________________。

（2）写出每组中两个亲本的基因型：

①___________ ②____________

③___________。

例2：牵牛花的花色是由一对等位基因R、r控制的，叶的形态由另一对等位基因W、w控制，这两对相对性状是自由组合的。下

表是三组不同的亲本杂交的结果：

组合

亲代表现型

子代表现型及数目

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遗传定律

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3周

红色阔叶

红色窄叶

白色阔白色窄叶

叶

①

白色阔叶×红色窄叶

415 0 397 0 ②

红色窄叶×红色窄叶

0 419 0 141 ③

白色阔叶×红色窄叶

427 0 0 0 （1）根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显、隐性？

__________，显、隐性分别是______________________________。

（2）写出每组中两个亲本的基因型：

①___________ ②____________ ③___________。

3.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，下表是5种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数比例.请写出亲代的遗传因子组成：

亲 代

子代的性状表现及其比例

基因组性状表黄色圆黄色皱绿色圆绿色皱成

现

粒

粒

粒

粒

1 黄皱×绿皱

0 1 0 1 2 黄圆×绿皱

1 1 1 1 3 黄圆×绿圆

3 1 3 1 4 绿圆×绿圆

0 0 3 1 5 黄皱×绿圆

1 1 1 1 (1)______________________________ (2)______________________________ (3)______________________________ (4)______________________________ (5)_______________________________ 作业八

1.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为：3∶3∶

1∶1。“个体X”的基因型为（ ）

A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc 2.基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（

）

A.4和9

B.4和27 C.8和27 D.32和81 3．两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么这两个亲本的基因型是（ ）

A．YYRR和YYRr B．YYrr和YyRr C．YYRr和YyRr D．YyRr和Yyrr 4．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误．．的是（

）

A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

C．正确地选用豌豆作为实验材料

D．运用统计学方法分析实验结果

5．根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能．．产生的配子是（

）

A．YR

B．Yr

C．yR

D．YY 6．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒。将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是（

）

A．1：1：1：1 B．3：1：3：1 C．3：3：1：1 D．9：3：3：1 7．下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（

）

A．ddTt B．DDtt C．DdTt D．DDTt 8．南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（

）

A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb 4

9．豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生

（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。

下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是（

）

A．GGhh×ggHH

B．GgHh×GGHH C．GGHh×gghh

D．GgHH×GGHh 10．南瓜的果实中，白色与黄色、盘状与球状两对性状独

立遗传。现用纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到

F1，再用F1自交得到F2，实验结果见下表。其中表现型丁为（

）

P 白色球状×黄色盘状

F1 白色盘状

F2表现型及其数甲

乙

丙

丁

量比例

9 3 3 1 A．白色盘状

B．黄色盘状

C．白色球状

D．黄色球状

11．已知某种水果果皮红色(H)对黄色(h)为显性，果肉酸味(R)对甜昧(r)为显'性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr，hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是（

）

A．9：3：3：l

B．1：1：1：1

C．3：l：3：1

D．1：1 12.杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为（

）

A．表现型 B．基因型 C．性状分离 D．伴性遗传

13.（6分）果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型与比例如下图所示。请据图回答：

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3周

第9课时

基因的自由组合定律（三）

基因的自由组合定律的应用

1、指导杂交育种：

例：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)作业九

1.人类多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且都是独立遗传的，在一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是

（1）由图1可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状为 ▲ ，控制这对相对性状的基因位于 ▲ 染色体上。

（2）由图2可知，在果蝇直毛和分叉毛中，显性性状为 ▲ 。

（3）若考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子年占比例为 ▲ （用分数表示）

是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做？（用遗传图解说明）

附：杂交育种

方法：杂交

原理：基因重组

优缺点：方法简便，但要较长年限选择才可获得。

2、指导医学实践：

例：在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因D控制），母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子（先天性聋哑是由隐性致病基因p控制），问：

①该孩子的基因型为___________，父亲的基因型为_____________，母亲的基因型为____________。

②如果他们再生一个小孩，则只患多指的占________，只患先天性聋哑的占_________，

既患多指又患先天性聋哑的占___________，完全正常的占_________

5 （ ）

A．3/4，1/4 B．3/8，1/8 C．1/4，1/4 D．1/4，1/8 2.雄性动物减数分裂中，等位基因分离和非等位基因的自由组合发生在细胞分裂的什么时期？ ( ) A．形成精原细胞时期 B．形成初级精母细胞时期

C．形成次级精母细胞时期 D．形成精子细胞时期

3.豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：

（1）亲本的基因型是

（黄色圆粒） ，（绿色圆粒） 。

（2）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是 ，其中纯合体的基因型是 。

（3）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是 ，若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合体所占比例为 . 4.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、y控制的，

用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：

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遗传定律

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3周

请分析回答：

（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是____________。

（2）从实验可判断这对相对性状中是显性性状____________。

（3）实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占____________。

（4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为____________。

（5）实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占____________。

第10课时

基因在染色体上

【学习目标】

1. 概述伴性遗传，分析伴性遗传的特点

2. 举例说明伴性遗传在实践中的应用

3. 举例说明与性别有关的几种遗传病及特点

【学习重点】

1. 伴性遗传的特点

2. 分析人类红绿色盲症的遗传

【学习难点】

分析人类红绿色盲症的遗传



基础知识梳理

（一）性别决定

1、性别决定的概念：是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

2、染色体分类：

（1）按来源分为：同源染色体和非同源染色体。

（2）按与性别的关系分为：______染色体和_______染色体。

3、性别决定方式：

伴X遗传

伴X隐性遗传

（1）XY型性别决定方式：

I

伴X显性遗传



染色体组成（假设共n对）：

伴Y遗传

雄性：n－1对常染色体

+ __________

注：遵循的遗传规律

雌性：n－1对常染色体

+ __________ （1）常染色体和性染色体上的基因都遵循基因的分离定律和基

性比：一般

1 : 1

因的自由组合定律。



常见生物：全部哺乳动物、大多数雌雄异体的植物，多数昆（2）常染色体和性染色体上的基因属于非同源染色体上的非等虫、一些鱼类和两栖类。

位基因，其遗传遵循自由组合定律。

（2）ZW型性别决定方式：



染色体组成（假设共n对）：

三．

人类常见的遗传病

雄性：n－1对常染色体

+________

（一）伴X隐性遗传病——人类红绿色盲症

雌性：n－1对常染色体

+ ________ 

性比：一般

1 : 1

女性

男性



常见生物：鸟类等。

基因型

1.鸡的性别决定：

（1）雌性个体两条性染色体是__________的（2）雄性个体两条表现型

正常

正常（携带色盲

正常

色盲

性染色体是__________________的

者）

2.性别区分图解

1.色盲基因及其等位基因只位于______染色体上

P

ZB W（芦花雌鸡）

×

Zb Zb（非芦花雄鸡）

2.写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型

【思考】色盲调查结果显示，人群中男性色盲患病率（7﹪）远

配子

远高于女性（0.49％），为何会出现这么大的差距?

3.红绿色盲遗传的主要婚配方式及子代发病率（遗传图解）

F1

①亲代：

女性正常

×

男性色盲

（二）伴性遗传（XY型）：

1、伴性遗传概念：

由性染色体上的基因决定的性状在遗传时与性别联系在一

起，这类性状的遗传被称为伴性遗传。

子

代

：

表现型：

比

例：

②

亲代：女性携带者

×

男性正常

子

代：

表现型：

2、伴性遗传的种类：

比

例：

6

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遗传定律

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3周

③亲代：

女性正常

×

男性色盲

子

代：

表现型：

比

例：

④亲代：女性携带者

×

男性正常

子

代：

表现型：

比

例：

【总结：伴X隐性遗传病特点】

①

_______＞___________

②_____________遗传（交叉遗传）

③

母病_______必病，女病________必病

(二)伴X显性遗传病————抗维生素D佝偻病

1.类型：______染色体上的_________（显，隐）性基因控制的遗传病。

2.相关基因型

女性

男性

基因型

表现型

正常

患者

正常

患者

3、伴X显性遗传特点

：

（1）女性患者________男性患者。

（2）具有

___________________

（3）______性患者_____________一定患病。

（三）伴Y遗传的特点：

（1）特点：①致病基因只位于Y染色体上，无显隐之分，患者后代中男性全为患者，患者全为男性，女性全为正常，正常的全为女性。简记为“男全病，女全正”。②致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性。也称限雄遗传，简记为“父传子，子传孙”

父→子→孙

（2）实例：人类外耳道多毛症

家族系谱图中遗传病遗传方式的快速判断

2、遗传系谱图分析，确定遗传病的遗传方式的一般方法。

附：常见遗传病类型（要记住）：

伴X隐：色盲、血友病

伴X显：抗维生素D佝偻病

常隐：先天性聋哑、白化病

常显：多(并)指

口诀：

无中生有为隐性→隐性遗传看女病，女病父或子正常为常隐

有中生无为显性→显性遗传看男病，男病母或女正常为常显

(1)首先确定系谱图中的遗传病是显性还是隐性遗传：

①双亲正常，其子代有患者，一定是隐性遗传病；

②双亲都表现患病，其子代有表现正常者，一定是显性遗传病；

即“无中生有，有为隐性”

(2)其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传：

①在已确定隐性遗传病的系谱中：

a．父亲正常，女儿患病，一定是常染色体的隐性遗传；

b．母亲患病，儿子正常，一定是常染色体的隐性遗传。

②在已确定显性遗传病的系谱中：

a．父亲患病，女儿正常，一定是常染色体的显性遗传；

b．母亲正常，儿子患病，一定是常染色体的显性遗传。

【典例】1.一男孩是红绿色盲患者，他的父亲、祖父、外祖父也均是红绿色盲患者，但他的母亲、祖母、外祖母色觉都正常。该男孩色盲基因的传递来源是

（

）

A．外祖父→母亲→男孩

B．外祖母→母亲→男孩

C．祖父→父亲→男孩

D．祖母→父亲→男孩

2、一男孩是红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。该男孩色盲基因的传递来源是

（

）

A．外祖父→母亲→男孩

B．外祖母→母亲→男孩

C．祖父→父亲→男孩

D．祖母→父亲→男孩

3.下图为某家族遗传病系谱图，致病基因为A或a，请回答下列问题：

7

（1）该病的致病基因在____染色体上，是____性遗传病。

（2）Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因型相同的概率是_______。

（3）Ⅱ-2的基因型是_________。

（4）Ⅲ-2的基因型是_________。若

Ⅲ-2与一携带该致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是_____。

【总结】遗传图谱的解题技巧：

第一步：判断显隐性

第二步：根据表现型写出大致的基因型

第三步：隐性性状突破法

作业十

1．下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是(

) 2．下图为某单基因遗传病的系谱图，有关判断正确的是(

)

A．该遗传病为隐性性状

B

．致病基因位于

X

染色体上

C．II3和II4的基因型相同

D．II3和II4的基因型可能不同

3．（6分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

（1）由图可知，果蝇体细胞中有▲个染色体组。

（2）图中雄果蝇的基因型可写成▲，该果蝇经减数分裂可以产

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遗传定律

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生▲种配子。

（3）若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是▲；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是▲。

4．(6分)下图为某种遗传病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：

(1)该病是致病基因位于▲染色体上的▲性遗传病。

(2)Ⅰ3的基因型是▲，Ⅱ5的基因型是▲。

(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是

▲。

5．（6分）下图为某单基因遗传病原菌的系谱图，其中Ⅱ6不携

带该遗传病的致病基因。请据图回答（显性基因用E表示，隐性

基因用e表示）：

（1）该遗传病的遗传方式为________染色体上________性遗传。

（2）Ⅱ5与Ⅲ9基因型相同的概率是________。

（3）Ⅲ7的基因型是________。

（4）若该病是多指，色觉正常正常的Ⅲ8与一个正常女性婚配，生了一个正常女儿和一个患有红绿色盲（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的儿子，则Ⅲ8的基因型是________。他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是________。

6.（6分）果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现

型与比例如下图所示。请据图回答：

（1）由图1可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状为 ▲ ，控制这对相对性状的基因位于 ▲ 染色体上。

（2）由图2可知，在果蝇直毛和分叉毛中，显性性状为 ▲ 。

（3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为 ▲ （用分数表示）。

（4）若考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子年占比例为 ▲ （用分数表示）

7、下图为某家族遗传病系谱图，致病基因为B或b，经查5号个体不携带任何致病基因，请回答：

（1）该病的致病基因在_______染色体上，是_______性遗传病。

（2）14号成员的致病基因是由哪个体传递来的？

___________________________（用成员编号和“→”表示）

（3）若成员7和8再生一个小孩，是患病男孩的概率为__________，男孩患病的概率为___________，是患病女孩的概率为________________。

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