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《话题作文如何拟题》教学设计一、教学目标:1、明确拟题要求,分析存在问题2、掌握拟题方法,学会准确拟题二、教学重点:熟练掌握话题作文的拟题技巧。三、教学难点:明确拟题要求,掌握拟题方法。四、教学方法:引导点播法五、学法:合作交流法六、教学过程(一)、导入: 10-1=?芝麻开门 10只鸟-

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《话题作文如何拟题》教学设计

一、教学目标:

1、明确拟题要求,分析存在问题

2、掌握拟题方法,学会准确拟题

二、教学重点:熟练掌握话题作文的拟题技巧。

三、教学难点:明确拟题要求,掌握拟题方法。

四、教学方法:引导点播法

五、学法:合作交流法

六、教学过程

(一)、导入:

10-1=?

芝麻开门 10只鸟-1只被打中的鸟=0只鸟(树上鸟都没了)

10只鸟-1只被打中的鸟=1只鸟(收获1只)

10只鸟-1只被打中的鸟=9只鸟(没被打死) 用不同的眼光看待相同的问题会有不同的答案,我们应以发散的思维看问题,勇于求异,敢于创新,世界才会因此而精彩。

(二)、题目是文章的

“眼睛”

题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的文题,可以使读者耳目一新,引起阅读兴趣。“题好一半文”,可见拟好文题很重要

。近年来,话题作文受到广泛的重视。而写作时,首先必须

学会拟题。

2、拟题的基本要求: 1、标题范围要小,不要太大太泛;

2、标题不能过长,过长显得松散; 3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题 之中;

4、拟题时要善于联想;

联想主要有三种: A、相关联想,桌子----椅子(空间关联) B、相似联想,春蚕----老师(奉献精神) C、相反联想,安乐----忧患(本质相反)

(三)试一试

以“友情的力量”为话题,自拟文题。

《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大的》《人类伟大的力量》

《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生难得几回搏》

《团结就是力量》《理解》

你认为这些文题好吗?为什么?

评一评

这些文题存在哪些问题呢? 1 以话题为题《友情的力量》《力量》《友情》

2 题有歧义

<<人类伟大的力量>> 3

题不精炼

《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大的》

4 离话题较远《人生难得几回搏》

你能拟出好的文题吗?

好题欣赏:《友情的跑道》《友情的呼唤》《友谊,给我动力》

《友情伴你人生路》《给乌云镶上金边》《一句话,一辈子》

《新“龟兔赛跑”》

(四)好题标准

概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动

(五)指点迷津

怎样才能拟好话题作文的文题? 1.概括内容

标题必须概括内容,做到“题括文章,文切题旨”。

福建中考题:“爱心,与生命相生相伴;爱心,与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负担是无奈……有人渴望拥有;有人坦然享用;有人无私奉献;为他人、为社会、为自然……请以“爱心”为话题,写一篇文章,题目自拟。

如:《爱的故事》《温馨的港湾》

《爱满校园》

2.

观点鲜明

题目要观点明确,感情色彩浓郁,不令人费解。

山西省中考题是:一提到家,就会给人亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章

。

示例:

: 《家,我们成长的避风港》《我爱我家》《有家的感觉真好》

《家,让我说爱你不容易》《家,一首爱的交响曲》《爱家的人》观点鲜明,感情色彩浓郁。

3.新颖别致

题目要给人耳目一新之感,让人一看就觉得你的文章不同凡响。

青海省的中考题是:

“绿”是广受人们青睐的色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥运……请以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。

示例:《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》《绿色北京》《绿色的回忆》

《绿之歌》等,新颖别致

,使文章与众不同。

4.

简洁生动

题目是文章的“眉目”,一定要有高度的概括性,不能罗嗦,要言简意赅,画龙点睛。

济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题,自定文体、自拟题目,写一篇文章。

示例:

《在希望的田野上》、《一个罪犯的希望》、《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、《我的奋斗》、《为了那份完美的答卷》、这些题目都拟得简洁生动,有概括性。

(六)教你一招

拟题的方法

1、扩展法-----在所给话题前面或后面加上适当的词语。

练习:请以“阳光”为话题拟定文题。

示例:《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天,阳光灿烂》

《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…

优

点

这种方法可使所给的话题由大化小,由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,利于把握文章的中心。

2、想像法-------由所给的话题想像开去,让思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。

练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。

示例:《假如阳光是绿色的》《阳光女孩》《如果生活中没有阳光》《阳光王国》

优

点

运用想像法拟题,既可以培养自己的想像力、创新力,同时也能使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

3、拟人法——运用拟人的手法,把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。

练习:请以“月”为话题,拟文题。

示例:

<<我是月亮>> 、<<月亮的泪>>、

<<月亮也曾是个

‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋?>> <<月亮的新衣>>、《月亮天使》……

优

点

这样拟题,能使文章生动、形象,新颖别致,引人入胜。

4、引用法—引用与所给话题有关的名言、诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。

练习:请以“我”为话题,拟文题。

示例:《真我的风采》《我是一个笨小孩》《我想唱歌又不敢唱》《最近

我比较烦,比较烦》《天生我才必有用》

优

点这样拟题,常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中拟题的高明之举。

5、悬念法----让文题违背常情,造成悬念,能激起读者阅读兴趣。如《我渴望每天晚上都停电》《张三哥出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分,我恨你》

请以“真”为话题,拟文题。

示例:

《这是真情吗?》《真情从这里……》《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》

优

点

用悬念、用反常法制作的好标题会令人产生一种非读不可的感觉。

6、符号法---- 巧用数字、公式、标点,出奇制胜。

如《给予=快乐》、《我的2005》、《1+1>2——谈合作的重要性》《W=X+Y+Z》(W表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示少说空话)《那山·那人·那狗》

优点

给文题加一个恰到好处的符号,能帮助读者理解题意,增强文题的表现力,起到文字难代替的作用。

(七)总结规律

拟好话题作文题目歌诀

文好题一半,拟题须思量。

话题作文好,佳题不可少。

增删最方便,引用更奇妙。

比喻和拟人,新颖又独到。

方法用得好,读书少不了。

(八)训练实践

古今中外,每个人都有着自己不同的追求,有的人追求真理,有的人追求权力,有的人追求财富,有的人追求名誉,还有的人追求健康……

请以“追求”为话题,体裁不限,题目自拟,写一篇不少于600字的作文。

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