二0 旅鼠之谜ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

上海民办新竹园中学1课时课题旅鼠之谜课型说明文讲读课课知识目标：时1.积累仓皇、媲美、挑衅、繁衍、迷惘、啮齿、迁徙等词。能力目标：教1.概括旅鼠之谜。学2.认识课文运用人物对话的方式介绍科学知识的方法，学习记叙和说明目相结合的写作方式。3.探究旅鼠带来的启示。标情感目标：激发学生探究自然奥秘好奇心。

资料类型：教学教案文档

所属课文：二0 旅鼠之谜

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-26 14:34:00

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学校：上海民办新竹园中学

二0 旅鼠之谜ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：二0 旅鼠之谜ppt配套的教学设计及说课稿

正文

上海民办新竹园中学

1课时

课题

旅鼠之谜

课型

说明文讲读课

课知识目标：

时1.积累仓皇、媲美、挑衅、繁衍、迷惘、啮齿、迁徙等词。

能力目标：

教1.

概括旅鼠之谜。

学2.

认识课文运用人物对话的方式介绍科学知识的方法，学习记叙和说明目相结合的写作方式。

探究旅鼠带来的启示。

标

情感目标：激发学生探究自然奥秘好奇心。

教材教学重点：认识课文运用人物对话的方式介绍科学知识的方法，学习记分叙和说明相结合的写作方式。

析

教学难点：探究旅鼠带来的启示。

与处理

拓展

处理手段：引导，讨论，比较、启发。

内容

教学多媒体、板书结合

手段

上海民办新竹园中学

过

程

与

方

法

一、课前演讲

二、目标展示

三、预习检测

媲（pì）美

挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 迁徙(xǐ) 繁衍(yǎn) 等

三、新课导入，作者简介

四、整体感知

1、

默读课文，找一找旅鼠有哪些奥秘？

五、熟读精思

1、

作者是如何介绍神秘莫测的北极旅鼠的？

课文采用“记叙的框架、对话的方式结合来介绍科学知识”，是记叙与说明两种表现方法交相运用的文体。

1）试找出本文记叙的六要素；

2）为了说明旅鼠之谜，本文采用了哪几种说明方法？并举例说明。 2、小组讨论：人类可以从旅鼠身上获得哪些启示？

六、布置作业

1）基础作业：语文报作业

2）拓展作业：除了旅鼠之外，自然界还有许多“谜”亟待我们解决，如：集体自杀的鲸等。你还看知道哪些“谜”？收集相关资料，做一份知识小报。

七、板书设计

旅鼠之谜

“记叙文”﹢“说明文” 科学小品

关于本教案的常见问题

Q：二0 旅鼠之谜ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二0 旅鼠之谜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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