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体育与健康教案教学内容篮球:三威胁及衔接动作 课时:第1课时(共2课时) 班级:六年级3班1.学习三威胁及衔接动作(传球)(运球)两种技术动作;教学2.让70%的学生学会三威胁衔接动作,培养三威胁身体姿势和控制球的能力; 目标3.养成在做动作前动脑思考和拿球就有三威胁姿势的习惯,培

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小篮球运、传球,投篮综合游戏教案评析

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小篮球运、传球,投篮综合游戏教案评析

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关键词:小篮球运、传球,…教案评析

正文

体育与健康教案

教学内容

篮球:三威胁及衔接动作 课时:第1课时(共2课时) 班级:六年级3班

1.学习三威胁及衔接动作(传球)(运球)两种技术动作;

教学2.让70%的学生学会三威胁衔接动作,培养三威胁身体姿势和控制球的能力; 目标

3.养成在做动作前动脑思考和拿球就有三威胁姿势的习惯,培养学生吃苦耐劳精神。

重点重点:三威胁衔接传球、三威胁接运球

难点

难点:身体姿势的控制

场地器材

课堂结构

开始部分

准备部分

1.运球摸标志桶。

2.关节活动及柔韧拉伸。

篮球场地一块

篮球40个

教学内容与步骤

1.集合整队,师生问好;

2.宣布教学内容,明确课堂要求;

3.整理服装,安排见习生。

组织教学与要求

1.要求四列横队,队列整齐;

2.听清教学内容和课堂要求。

左手、右手运球,把立着的标志桶放倒,放倒的立起来,教师强调运球与保护好球,要求气氛活跃,达到身心都热身,关节和柔韧围着中圈进行。

1.提问和重申要领时围场地中圈;

2.跟随老师徒手及持球做三威胁动作时围在中圈;

3.将学生分成四组,每两组面对面进行模仿练习和自由练习;

4.纠正错误动作,强化要领环节让学生认真观察并倾听;

5.分组练习,个别指导;

6.学生小组和个人展示,老师评价。

基

本

部

分

一、复习三威胁动作

1.提问三威胁是指对防守者有哪三种威胁?

2.再次重申三威胁技术要领;

双膝略微弯曲,身体有些下蹲,双脚分开与肩部大概同宽。腰部要绷直,躯干有一些前倾。持球与进攻强侧或体前,头部向前,眼睛平视前方。

3.学生跟随老师徒手及持球做三威胁动作。

二、学习三威胁及衔接动作

三威胁接传球、三威胁接运球

1.教师示范,讲解动作要领;

(1)三威胁动作,接假动作,接击地传球;

(2)三威胁动作,接假动作,接运球。

2.学生跟随练习;

3.学生听教师口哨进行两种衔接动作的分组练习;

4.纠正错误,强化动作要领;

5.分组强化练习;

6.小组和个人展示。

1.放松活动;

2.提问学生课堂收获,评价整节课;

3.布置作业,下课归还器材,师生再见。

结

束

部

分

课后记载

1.放松:"大西瓜小西瓜,高矮胖瘦"正反口令练习放松;

2.仔细听学生回答及教师评价小结,记住课后作业。

(教研组审阅)

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关于本教案的常见问题

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