小足球优秀说课稿

水平一足球教学课教案

教案1：脚背正面运球

授课教师：赵锋 授课年级：二年级 学生人数：40

教学

新授：

脚背正面运球

1.知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握脚背正面运球技能。

2.通过脚背运球练习发展身体的灵敏、协调和平衡感。

3.培养学生对小足球活动的兴趣，体验与他人合作学习，不断挑战自我。

教学内容组织教法

一、课堂常规

1.集合站队

2.师生问好

3.宣布课的内容及要求

4.检查服装，强调安全

5.安排见习生

要求：列队整齐，步伐一致，集合做到快齐静。

组织：四列横队

********* ********* ********* ********* ▲

二、热身练习：和球宝宝一起热身

每组学生由排头开始抱球绕过标志物，沿着自己的队伍绕一圈回到自己的位置后，将球传给下一位同学的热身跑。

提示：1.每位同学必须由自己的右手边的方向向标志物跑

可以偏离自己的队伍

组织：

********* 2.不内容

重点：脚背触球 难点：脚尖下指

教学

目标

课的

结构

时间

次数

准

备

部

分

7

********* ▲

*********

********* 三、热身操

跟着教师的节奏进行简单的韵律操

一、小足球：脚背正面运球

技术动作：

双腿弯曲，重心向下并保持重心的稳定性，支撑脚放在球的侧后方，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前，用脚背正面向前推拨球的中后部前进。

环节一：寻找球宝宝 口诀：脚背贴球力量轻

教师讲解示范后，两人一组进行练习，一人用前脚掌踩球，同伴用脚背触球。每人10次为一组，然后交换练习。教师巡回指导学生练习情况，请动作做得好的同学做示范

组织：

基

本

部

分

* * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 环节二：传递球宝宝

口诀：脚背粘球轻轻推

教师讲解示范后，两人一组迎面站立，一个人用脚背轻轻推出后，同伴踩球并进行同样练习每人10次为一组。教师注意观察学生的练习情况，个别指导，请动作好的同学做示范。

组织：

* * * * * * * * *

2-3

组

228

2-3

组

* * * * * * * * *

▲

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * 环节三：和球宝宝一起跑

口诀：人随球行紧紧追

将学生从中间分开，待老师鸣哨后第一组学生由起点开始体验跑动过程中的脚背运球，到达终点后，将球传给下一组自己站到队伍的后面，两组同时进行。教师认真观察学生练习情况，个别指导。

组织：终点

起点

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

起点

终点

二、游戏：赶球宝宝接力

游戏方法：将学生分成两队，一队各四组学生，分别在两条标志线处迎面站成两两对应，对应的即为一组。待老师鸣哨后，由排头拿球的四名同学迅速将球运到对面同伴脚底，看哪组同学脚背运球动作规范且最先完成组为胜。

规则：哨响后，不准出现追求跑、脚捅球现象，不准出现手碰球。

组织：

**** ****

2次

1次

**** ****

**** ****

**** **** **** **** 课课练：

两人一组面对面伸出双臂将球放在两臂上，一起做下蹲，发展学生的腿部力

量及相互的配合，10下为一组。 组织：

********* *********

▲

********* *********

二、放松身心

三、总结

四、宣布下课，师生再见。

五、回收器材

5

2组 结

束

部

分

场地

器材

运动

负荷

（心率

曲线）

足球21个，标志物8个