简单的韵律操优秀教学设计说课稿
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简单的韵律操优秀教学设计说课稿
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正文
渭溪小学“135”水韵课堂教学模式导学案
班级
四年级
学科
体育
主备人
李树萍
使用人
黄华鲸
黄华鲸
教学内容
七彩阳光1--2
教学
目标
审核人
1、提高学生广播操的协调性，熟练性。
2、培养学生进行自我评价，自我展示的能力。
3、提高学生的观察力，充分发挥小干部的作用。
教学
重难点
教学准备
教学过程
对广播操动作的熟练性。
导学活动
1、教师宣布本课内容，任务
韵之导-课堂导入
2、教师指挥，口令
3、组织：四列横队
师讲解动作要领、示范
韵之学- 1、组织学生练习
1、体委组织整队
学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
１、学生听
２、学生练习
３、分组纠正错误
合作探究
2、巡视指导，纠正错误动作。
3、组织：分组轮换
韵之研-1、全班交流动作要领、示范
学生分组练习
思维对话
2、学生再次练习
3、巡视指导，纠正错误动作。
韵之检-1、指出本课优点与缺点
学生展示 适度挑战
2、组织：四列横队
1、放松练习
韵之结-总结拓展
2小结；
3下课
学生谈本节课收获
板书
设计
课后
反思
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来自：学校：重庆市合川区双槐镇渭溪完全小学
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