花样ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《花样》教学设计民乐县南古寄宿制小学尚彦宏教学目标：1、了解民间美术的简单知识和特点2、体验感受花样形式的魅力3、大胆描画或剪贴图案花纹教学重点：花样图纹的赏析教学难点：自主表现花样图纹，激活审美情趣，设计的花样适合物体教学准备：教学课件教学过程：一、情境导入——说花样1、课件展示短片，师生讨论交流

资料类型：教学教案文档

所属课文：花样

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2018-04-25 14:28:00

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学校：民乐县南古寄宿制小学

花样ppt课件教学实录

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关键词：花样ppt课件教学实录

正文

《花样》

教学设计

民乐县南古寄宿制小学

尚彦宏

教学目标：

1、了解民间美术的简单知识和特点

2、体验感受花样形式的魅力

3、大胆描画或剪贴图案花纹

教学重点：花样图纹的赏析

教学难点：自主表现花样图纹，激活审美情趣，设计的花样适合物体

教学准备：教学课件

教学过程：

一、情境导入——说花样

1、

课件展示短片，师生讨论交流，通过短片你了解了哪些知识？

教师小结：民间美术中有许多花样，它们的造型大方质朴，手法生动自如，形象逗人喜爱，具有很高的观赏价值和收藏价值，是祖国民族文化的结晶。

板书

花样

师：生活中你见过那些漂亮的花样？

生：窗花、年画、门签、鞋垫、花瓶、刺绣等

二、自主赏评——赏花样

课件展示陶瓷织锦建筑花样，引导学生欣赏各种各样的花样。

1、

师：花样是民间美术的结晶。在很多方面都有应用，如：刺绣，陶瓷，剪纸，房屋等。

2、师问：这些花样表现了哪些内容？有什么特点？

3、小结：内容以大家常见的花卉、动物、小孩等自然物居多。

形式：对称、单独纹样。

色彩或单一，或和谐。

4、小游戏：给花样命名（课件展示花样的命名示范，欣赏中国传统文化的额魅力）

四、玩花样（课件）

（１）

出示剪纸花样（圆形适合纹样）

（２）师小结:花样应适合被装饰的物品。将圆形适合纹样放置在方形的物品上，让学生纠错。

（３）做花样适合游戏。将花样与相适合的器皿物品对应起来。

五、自主表现-----做花样

1、生自由选择瓶、扇或者盘，衣服的外形进行装饰。

2、师出示范图：要求适合，和谐。范图：瓶的装饰，衣服装饰等。

3、引导学生多种方法展示花样，如剪、撕、画等。

学生分小组合作练习，教师巡回指导。

六、作业展评------评花样

1、

自评：说一说你做的是什么花样，给自己的花样命名。

2、

互评：指出同伴花样作品的优点和不足。

3、

师总结评价，展示优秀作品。

七、拓展延伸：

找一找课堂上、生活中还有那些美丽的花样，今天你学习到的花样知

识在生活中如何更好的表现，给你喜欢的物品装饰漂亮的花纹吧。

关于本教案的常见问题

Q：花样ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《花样》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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花样ppt课件教学实录