15 聪明的使者课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

《聪明的使者》教学设计教材分析课文讲述的是禄东赞出使大唐为赞普求婚时,巧解三道难题,最终圆满完成赞普松赞干布的任务,促成了一桩美好婚姻的故事,表现了禄东赞能抓住问题关键,解决问题的聪明才智。学习目标1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2.有感情

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 聪明的使者

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2018-04-23 13:54:00

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学校：重庆市渝北区洛碛中心小学校

15 聪明的使者课堂实录【1】

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关键词：15 聪明的使者课堂实录【1】

正文

《聪明的使者》教学设计

教材分析

课文讲述的是禄东赞出使大唐为赞普求婚时,巧解三道难题,最终圆满完成赞普松赞干布的任务,促成了一桩美好婚姻的故事,表现了禄东赞能抓住问题关键,解决问题的聪明才智。

学习目标

1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。

2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。

3.抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。

教学重难点

能用简洁的语言概括各段的主要意思,体会使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题。

一、导入课题,交流资料

关于文成公主,你都知道些什么?

导语:文成公主知书达礼,不畏艰险,远嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化交流,增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜,因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的,是其中的一个故事。

二、读文识字,整体感知

1、默读课文,用自己喜欢的符号勾出本课的生字和新词。遇到不认识的字和不理解的词语做上记号。(自己试着用工具书解决)

2、学生自主识字,理解词语。

3、小组内交流识字、解词情况。

提个醒:哪些生字易写错?如:“配”左边不能写成“西”。哪些生字易读错?如:“蕃”读“bō”,不读“fān”;“拴”读翘舌音。

使命:派人办事的命令,多比喻重大责任。课文里指赞普松赞干布派大臣禄东赞到长安求婚。

许配:由家长做主,跟某人订婚。课文里指唐朝皇帝把女儿文成公主嫁给松赞干布。

4、教师出示生字、词语检查认读情况,大家相互帮助正音。

5、同桌读课文,看谁读得正确、通顺,不加字、不减字。

6、自由读课文,想一想:这篇课文主要讲了什么事?皇帝向使臣们出了哪三个问题?分别在课文哪些段?

三、朗读课文

感悟课文。

关于本教案的常见问题

Q：15 聪明的使者课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 聪明的使者》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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