双人或多人传接球与投篮优秀完整教案｜教案在线预览

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教材教学目标课的结构篮球双手胸前传接球1、通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的学生掌握该技术。3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。课的内容组织教法与

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所属课文：双人或多人传接球与投篮

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学校：洪江市黔阳一中

双人或多人传接球与投篮优秀完整教案

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关键词：双人或多人传接球与投篮优秀完整教案

正文

教

材

教

学

目

标

课

的

结

构

篮球双手胸前传接球

1、

通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。

2、

学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的学生掌握该技术。

3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。

课

的

内

容

组

织

教

法

与

时间

要

求

一、

课堂常规：

体育委员集合整集合整队：

开

1．

队。

师生问好。

清点人数、检查着＊

＊

10 ○ □

＊：学生

○：体育委员

始

2．

和

3．

装。

4．

安排见习生。

准

二、

宣布本课内容

三、

准备活动

备

1、

2、

绕田径场慢跑1圈

□：教师

原地徒手操练习

要求：快、静、齐。

分

基

学习：篮球双手胸前传接组织：

球

╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳

重点：蹬腿、伸臂、拨球。

△

╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳

本

难点：上下肢协调配合和

部

手对球的控制支配能力。

1、

设问：什么时候传教法与步骤：

直线球？什么时候传弧1、教师讲解传球练习的

线球？并且提示学生在重要性和各个练习手段

练习时观察体会

的练习方法，并慢动作示

分

2、

观察、辅导、鼓励范，使学生建立动作概

学生进行传接球的尝试念。

练习

练习方法：

（1）

二人传接球

2、学生轮换练习。由徒30

手模仿练习到持球练习。3、教师巡回观察，个别（2）

二人传接球，一人试纠错。

图抢断

4、学生示范，集体纠错。

（3）三人传接球，二人试5、加大难度，进行行进图推断

间的传球练习。

教师与学生总结练习体6、学生分组练习，两组会，教师示范

1、

传球练习，另两组徒手模要点：持球正确，仿练习。

7、学生针对自己的不足，用力协调，合理缓冲

2、

提供学习方案：

进行多次练习。

要求：练习熟练后，加快a.互帮互助，找出优缺点加速度，并尽可能移开目以纠正

b.与同学讨论或向教师请教

3、

游戏

光。

自创传接球游戏

结

束

一、放松活动

部

分

二、总结

三、布置作业

四、整理场地器材

1、

2、

教师组织领做

指出本课优点与

5 缺点

3、

组织：四列横队

xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx □

要求：安静，放松。

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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