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微课教学设计 授课教师姓名微课名称知识点来源知识点描述预备知识教学类型适用对象金银学科体育与健康4分48秒教龄录制时间3年2016年10月原地肩上投篮视频长度学科：体育与健康（必修全一册） 教材版本：普通高中实验教科书学习原地肩上投篮。听本微课之前需了解的知识：原地肩
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- 学校：库车县第四中学
原地单手肩上投篮优秀教学设计内容
未知
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关键词：原地单手肩上投篮优秀教学设计内容
正文
微课教学设计 授课教师姓名
微课名称
知识点来源
知识点描述
预备知识
教学类型
适用对象
金银
学科
体育与健康
4分48秒
教龄
录制时间
3年
2016年10月
原地肩上投篮
视频长度
学科：
体育与健康（必修全一册） 教材版本：普通高中实验教科书
学习原地肩上投篮。
听本微课之前需了解的知识：原地肩上投篮的技术要领及动作方法
讲授型、演示型
高中阶段学生。
高中学生在学习此课前，已经对原地肩上投篮有了初步的认识，通过对本节课的学习让学生进一步规范动作技术，掌握影响投篮命中率的因素，进而提高原地肩上投篮的准确性。
教学过程
设计思路
一、片头
（30秒以内）
内
容
单位及个人名称。大家好，这节课我们来学习原地肩上投篮。
时间
10秒以内
原地肩上投篮的分类及作用
二、正文讲解
（3分钟左右）
1分左右
演示：动作示范
20秒左右
3分30秒秒左右
10秒以内
讲解原地肩上投篮的动作技术
三、结尾
（30秒以内）
谢谢观看。
自我教学反思
学生对新事物的认识得有个过程，同时有他的局限性和规律性。在上面的教学过程中，我根据学生的年龄特点和认识规律，从原地肩上投篮的基本技术动作入手，已达到投球入篮的目的，为了掌握正确的投篮动作，开始多做徒手练习，在由近到远，逐步掌握这一技术。
微课教学设计
篮球：原地肩上投篮
学科：体育与健康
年级：必修
全一册
单位：库车县第四中学
姓名：金银
联系电话：18963882750 日期：2017年11月10
日
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关于本教案的常见问题
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