资料摘要
传接棒技术教学(二)教学1.田径——下压式传接棒技术(主)内容2.动感健身操(辅)认知目标:了解正确的传接棒动作要领,传接棒的起动和配合时机。教学技能目标:通过练习,使90%的学生能掌握接力跑的传接棒技术,70%的学生能够把握好目标传接棒的配合时机。情感目标:培养学生团结合作,增强团队意识,在学习的
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- 2021-01-16 13:26:03
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接力跑教案和课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:接力跑教案和课堂实录
正文
传接棒技术教学(二)
教学1.田径——下压式传接棒技术(主)
内容
2.动感健身操(辅)
认知目标:了解正确的传接棒动作要领,传接棒的起动和配合时机。
教学技能目标:通过练习,使90%的学生能掌握接力跑的传接棒技术,70%的学生能够把握好目标
传接棒的配合时机。
情感目标:培养学生团结合作,增强团队意识,在学习的过程中让学生感受到成功的喜悦。
教学重点:在跑动中顺利地完成传接棒技术
重点
难点:异侧手接棒和接棒人的起动时机
课序
学习内容
一、课堂常规:
1.体育委员集合整队向老师报告人数
2.师生问好
3.宣布本节课的内容、目标和要求
4.安排见习生
二、准备活动
热身游戏:
火车赛跑
方法:将全班分成人数相等的四队,每一队后面同学抱住前面同学的腰或火车形状,两脚并在一起向前跳,听到开始的命令后,每列火车迅速出发,依次绕过所有障碍物,或曲线行进,最后以排尾先的过的队为胜
教师活动
学生活动
组织与目标
时间
次数
1.课前检查场地,准备上课器材
2.教师宣布本节课的内容、任务、强调安全事项。
1.整队、集合报告人数
学生集合快、静、齐良好的课堂纪1分
律
1次
愉悦身心6分钟
教师讲解游戏
方法和规则并
指挥学生参与练习
学生认真做游戏
●
●
●
×
×
×
×
×
“火车”在行进过程中不得触碰障碍物,中途“火车”散开必须在原地集合好方能继续前进。
6分
2~3次
1.学生分组讨论动作技术,每组选出两位学生进行尝试练习。
2.学生思考
3.分组练习
4.学生展示:
光分组展示
后集体展示
① ②
△
③ ④
练习队形
要求:学生在掌握基本动作的基础上,能够在练习时体会接棒人的起动时机和传接棒的配合
在学生分组练习中要注意传接棒技术,熟练程度,速度等
学习与练习28分
一、学习传接棒的传接方法
下压式:虎口向后,掌心向上,四指并拢,将接力棒迅速准确的传手同伴
优点:不易掉棒
缺点:传接棒速度没有上挑式快
1.教师提出学生练习中的问题
2.教师讲解示范完整技术动作
3.教师巡视指导纠错
4.教师评价
5.语言激励表扬
24分
二、体验接力跑练习
方法:一、全班人数分成人数相等的四对,分别站在标志线处,听到哨声后,从第一位学生开始,应即绕圆圈跑动一圈,然后运用所学的方法将接力棒传
1.讲解练习方法
2.指挥学生比赛
3.教师语言提示学生注意接力跑的动作技术
1.听取练习方法
2.学生练习、男生用外圈、女生用内圈
要求:学生认
真听讲、练习、○
×
×
能够迅速准确
○
8分
地完成传接棒
○
动作和配合好传接棒时机
2~3次
递给下一位同学以此类推,先完成的队为胜者,输的4.表场激励
同学男生每人做8个俯卧撑女生每人原地蹲下转4圈
学习与练习
放松与讲解
一、放松操
二、讲评
三、收还器材
1.在音乐伴奏下语言提示跟随放松
2.请学生谈本节课的学习感受,教师归纳总结
3.安排学生收还器材
1.根据音乐节奏和教师提示,积极进行放松练习
2.交流学习体会,结合自己的学习情况回顾、发言、仔细听教师分析总结。
3.协助教师归还器材
4.师生再见
在悠扬舒缓的音乐中,师生共同放松身心,恢复正常,平稳身体状态
平均心率预计
130~140次/分
课后反思:
场地器材:空场地一块,接力棒4个,
音响一台,障碍物40个
文档信息
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- 上传时间: 2021-01-16 13:26:03
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