发球、垫球与传球组合教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教案教材内容1、正面双手垫球。2、游戏：接力组织与教法场地器材1、认知目标：发展身体的灵敏性和快速反应能力，增强上肢力量。2、技能目标：掌握排球正面双手垫球技术，排球20个提高排球基本技能。3、情感目标：培养机智、果断的优良品质。次时顺序内容与要点组织与教法数间1、课的常规。组织：六列横

资料类型：教学教案文档

所属课文：发球、垫球与传球组合

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2018-05-23 09:23:00

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学校：鼎城区第一中学

发球、垫球与传球组合教学设计一等奖

未知

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关键词：发球、垫球与传球组合教学设计一等奖

正文

教

案

教材内容

1、正面双手垫球。

2、游戏：

接力

组

织

与

教

法

场地器材

1、认知目标：发展身体的灵敏性和快速反

应能力，增强上肢力量。

2、技能目标：掌握排球正面双手垫球技术，排球20个

提高排球基本技能。

3、情感目标：培养机智、果断的优良品质。

次

时

顺序

内容与要点

组织与教法

数

间

1、课的常规。

组织：六列横队

2、宣布课的内容。

教法：

准

3、安排见习生，激发学1、教师直接导课；

备

生兴趣，提出课的要求。

2、讲解、示范、领做；

部

4、注意力集中练习：喊3、学生跟做。

1-2 9’

分

数抱团。

要求：1、队伍整齐一致；

5、一般热身活动。

2、认真练习，动作幅度大；

6、垫球的专项练习。

3、精神饱满。

1、正面双手垫球

组织：六列体操队形

动作要领：

教法：

插、夹、提、移、蹬、跟

1、教师示范讲解（正、侧面）；

插：降低重心，两臂前伸，2、4人一小组，一人持球于腹前，另一

插到球下

人做体前垫球练习；

3-4

夹：含胸收肩，两臂夹紧，

两肘伸直，前臂击球压腕

3、4人一组一抛一垫；

4、4人一组，垫球练习；

基

提：含胸后提肩

移：移动到位，正面对准5、教师巡回指导；

本

6、学生观看,完整练习。

来球

部

蹬：手臂击球时，蹬腿

要求：认真练习，互相帮助，

28’

分

跟：重心随球跟上前，腰击球时两臂夹紧。

要紧跟

组织如下图：

重点与难点：

夹臂紧，两臂平，

击球点准确；

1-2 2、游戏：接力

要求：互相协作，判断准确。

方法：略

规则：略

1、舞蹈放松。

组织：

2、呼吸调理。

六列横队

结

3、小结本课。

教法：

束

4、归还器材。

1、讲解，示范领做。

1-2 8’

部

5、宣布下课。

2、师生同乐。

分

3、教师讲解，学生想象

要求：组织迅速、轻松、愉快。

关于本教案的常见问题

Q：发球、垫球与传球组合教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《发球、垫球与传球组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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