现代奥林匹克运动教学内容概述

第五章

奥林匹克运动

第二节

现代奥林匹克运动

榆次四中

安保峰

学习目标：

了解现代林匹克运动的兴起和发展。

了解新中国在运会素场上的成绩。

初步了解林匹克运动的基本原则。

导入：

提起现代奥林匹克运动，同学们马上就会想到四年一届的奥运盛会，通过电视的转播可以看到世界各国的优秀运动员同场竞技，向着人类体能的极限发起挑战，在激烈的对抗中表现出精湛的技艺，塑造出种种康优美、拼搏向上的形象！那么奥林匹克运动是如何复兴和发展的？现代奥林匹克运动对于促进人类的文明又有什么作用？新中国在奥运会赛场上取得过怎样的成绩呢？

一、现代奥林匹克运动的兴起和发展

在古希腊圣火熄灭的漫长岁月中，整个欧洲大陆进入了封建时代，封建教会桎梏着人们的思想。到到了14～17世纪，随着资本主义的萌芽，出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动这三大思想文化运动，对推动资本主义的发展产生了巨大影响，成为现代奥林匹克运动兴起的重要背景。这个时期许多思想家和教育家提出，人应该是幸福的、

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健康的。其中英国教育家洛克提出“健全的精神，寓于健全的身体”；法国国启蒙思想家卢梭在他的《爱弥儿》书中，描描写了如何将儿童培养成为自食其力、身体强壮、勇敢刚毅、心地善良、独立思考的人。

1875－1881年德国人库齐乌斯在奥林匹亚发掘出古代奥运会遗址及文物，激发了人们对奥林匹克运动的憧憬。同一时期，在英国、法国、荷兰等国都曾经举办过类似奥林匹克运动会的竞赛活动。这些都有力地推动了现代奥林匹克运动的兴起，而法国教育家顾拜旦更是作出了杰出的贡献。1894年6月16日～23日，在他和许多人的努力下，成立了国际奥林匹克运动委员会，并通过了恢复奥林匹克运动会的决议，决定每四年举行一次奥林匹克运动会。从此，每年的6月23日被称为“奥林匹克日”。1896年4月6日，奥林匹克圣火在熄灭了近千五百年后又重新在希腊燃起，来自13个国家的311名运动员参加了第1届现代奥林匹克运动会。

从此，现代奥林匹克运动不断发展壮大，虽然其中经历了两次世界大战，出现过危机，但自从1980年以来，奥林匹克进行了有史以来最深刻的改革，使奥林匹克运动不断走向开放，与大众体育、体育科学、文化艺术更加密切地结合，并不断蓬勃发展。现在，每届奥运

会召开之前还将举办奥林匹克科学大会，以增进科学与奥林匹克运动、残疾人奥林匹克运动会的联系，约有2500名中外学者参加了2008年国际奥林匹克科学大会，大会的主题是“21世纪的体育科学与和谐社会”，大会的学术内容包括了体育哲学、体育社会学、体育教育学体质研究与健康促进、运动训练学、运动生理生化、运动医学与康

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复、运动生物力学、运动，心理学、残疾人体育等方面，并安排有体育锻炼、控制肥胖、体育科技在防治运动损伤中的应用等专题研讨。请你查阅相关资料，统计2008年夏季奥运会参加国家和地区、项目的数量、以及运动员的数量，并对照下图陈述其发展变化的特点。

现在，现代奥运会的足迹已遍及五大洲，参与的国家和地区越来越多，运动员数量和所包括的项目也不断增加。体育作为文化交流最便利的工具，成为“国际通用语言”，四年届的奥运会既是体育盛会，也为各国运动员友好交流搭建了一个平台，并成为各国青年欢聚的节日，是全球瞩目的焦点。在奥运五环标志下，世界各国人民和平相聚，推动着人类文明的不断进步。

在2008年，重燃奥运圣火后的112年，具有悠久历史文化的古都北京以开放和充满活力的姿态迎来了第29届奥林匹克运动会，创造了奥运会新的辉煌，使奥运会再一次成为全世界瞩目的中心。2012年，第30届奥林匹克运动会将在英国首都伦敦开幕。我们相信，在

未来的日子中，现代奥林匹克运动将不断发展，更加辉煌。

二、奥林匹克运动一一人类对和平、友谊和进步的追求与实

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践

奥林匹克运动能够不断冲破逆境，发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中。

奥林匹克主义

奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种生活哲学。它谋求把体育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中求欢乐，发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则为基础的生活方式。

奥林匹克运动的宗旨

奥林匹克运动的宗旨是在重视个人全面发展的基础上，力图促进世界和平，建立更加美好的世界一通过开展没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的、更加美好的世界作出贡献。

奥林匹克精神

《奥林匹克矩章》指出，奥林匹克精神就是相互．了解、友谊、团结和公平竞争的精神。它与奥林匹克思想和亲旨是相互联系的，也是贯彻奥林匹克促进世界和平，建立美好世界目标的重要体现。

奥林匹克格言

你知道“更快、更高、更强”与“重要的是参加，面不是取胜”这两者的关系吗？前者是奥林匹克运动的正式格结自已的生活实际和有关奥运知识，用辩证的观点来分析精这二者的关系。

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三、中国的奥运之路

在新中国成立之前，当时的国民政府和体育组织从1922年开始与国际并先后有3人担任过国际奥委会委员。第10届奥运会中刘长春只身参赛，成为中华奥运第一人。此后中国派运动员参加了第11、14届届奥运会，均未取得名次。新中国成立以后，在1984年，派出225名运动员参加了在美国洛杉矶举办的第23届奥运会。在射击比赛中，许海峰获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌，时任国际奥委会主席的萨马兰奇亲自为他颁奖。2000年悉尼奥运会，中国的金牌总数列所有参赛国家和地区的第三位，达到28枚；2004年雅典奥运会，中国奥运代表团又获得了32枚金牌，排名上升至第二位；在2008年北京奥运会，中国奥运代表团总共获得了51枚金牌，占据了金牌榜首。在百年奥运史上，中国是第一个荣登金牌榜首的亚洲、发展中国家，中国为奥林匹克运动做出了杰出的贡献，书写了崭新的

一页。另外，在冬奥会的赛场上，中国体育代表团经过多年的努力，在2002年盐湖城冬奥会上获得了两枚金牌，实现了冬奥会金牌“0”的突破。

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