11 国旗国旗真美丽优秀公开课教案
11 国旗国旗真美丽优秀公开课教案
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正文
《国旗国旗真美丽》教学设计
凉亭乡青山小学
宋娈鸣
教学目标:
1.了解有关国旗、国徽、国歌的有关知识。懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。
2. 学会尊重国旗、国徽、国歌。体会国旗、国徽、国歌的重要意义,热爱祖国的情感。
教学重点
体会国旗、国徽、国歌的重要意义,激发学生尊敬国旗、国徽、国歌,
热爱祖国的情感。
教学准备:
生搜索有关国旗、国徽、国歌方面的资料,熟悉国歌。
教师准备:
课件
视频《走进国旗班战士》
视频《国旗国旗真美丽》
视频《天安门升旗仪式》
视频《开国大典》
教学过程
一、儿歌导入,引出话题
师:今天,老师给大家带来一首非常好听的儿歌,请同学认真听,仔细想,想想儿歌唱的是什么?
播放儿歌《国旗国旗真美丽》视频
师:谁来说说这首儿歌唱的是什么?(五星红旗)你们见到的国旗是什么样子的?
生自由说。
总结:这节课我们就让我们走进国旗,去真正了解国旗,去感悟国旗的美丽和魅力吧!(板书课题:《国旗国旗真美丽》)
二、合作探究,体验生活
活动一:国旗知识知多少
出示图片:国旗
师:同学们,课前让你们搜集国旗的资料都准备好了吗?请你们现在小组说给其他小伙伴听一听,然后再说给大家听。
小组内交流来了解到的有关于国旗的知识
师:老师看到每个小组都说的非常热烈,现在谁来把你了解到的分享给大家?
生分享交流自己搜集到的国旗知识
课件出示:我们的国旗——五星红旗!它是红色的,是无数革命先烈
用生命换来的。上面五颗星星是黄色的,黄色象征着光明。一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表全国各族人民。
课件出示:用动画的方式详解五星红旗的制作要求,特别是四颗小星星与一颗大星星的位置关系。
(每一颗小星星都有一个角正对着大星星的中心点,这象征着全国各族人民紧密团结在中国共产党的周围。)
播放第一面国旗升起来时的场面,说说你心里的感受
活动二:国旗国旗在哪里
师:你在哪里见过国旗?
学生说
课件展示有国旗的地方:运动会赛场上,政府机关门前...... 想想这些地方为什么要有国旗呢?
师总结(课件出示):是的,国旗代表一个国家,五星红旗代表的就是中国!那你们知道什么时候要升国旗?
(只要是重要场合,重要事件,重大节日都要升挂国旗。而且《中华人民共和国国旗法》规定,天安门广场、国务院、外交部、边防哨所等地方每天都要升挂国旗。)
播放各种场合升挂国旗的照片。
(课件出示)国旗的升起,标志着国家的尊严、主权、荣誉,我们为国旗感到骄傲!我们的国旗是多么美丽!
活动三:国旗国旗我爱你
师:对国旗的热爱不能只是在口头上,更要付诸行动。这一点,天安门国旗班的战士为我们做出了表率。同学们,想不想知道他们平时是怎么训练的?
播放《走进国旗班战士》视频,说说你从中了解了什么?
战士们为了让自己做到头正颈直,他们在衣领上别上大头针,只要稍微一倾斜,就会被阵扎到,为了练就标准的站姿,他们背后插上木质的十字架,风雨中,烈日下,一战就是几个小时,为了让脚上的步子都那么标准,他们绑上了十斤重的沙袋,国旗班战士他们这么苦这么累,为什么要这么做?
生说
师:升旗时做好每一个动作,这是国旗班战士对祖国庄严的承诺,更是他们的浓浓爱国情的表现。尊敬和热爱国旗是每一个公民的职责。那么作为少先队员,我们应该怎么做? 生自由说
师总结:同学们说的真好,老师相信你们会用实际行动,让我们的国旗变得更加美丽。
活动四:国徽、国旗的意义
师:除了国旗代表国家,你还知道什么能够代表国家吗?(国徽、国歌)
对于国徽和国歌(板书:国徽),你都知道什么?说一说
(课件展示)
国徽图片(教师解说,国徽象征着中华人民大团结,其中周围的麦稻穗象征着农民阶级,齿轮象征着工人阶级,五星照耀下的天安门象征着国家,国徽也是国家的象征,我们要尊敬国徽,爱护国徽。)
课件出示有国徽的地方。教师介绍。
师:国歌也能代表一个国家(板书:国歌),谁来说一说国歌?
生说
教师介绍国歌:国歌也是国家的标志和象征。国歌原名《义勇军进行曲》,词作者田汉,曲作者聂耳,是他们共同谱写了这首鼓舞人心的歌曲,2017年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》。这样国歌和国旗、国徽一样,有了专门的法律。《中华人民共和国国歌法》第15条规定:“在公用场合,故意篡改国歌歌词、谱曲,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
三、情感升华
热情表达
活动五:我爱我表达
师:通过刚才的学习,我们知道国旗、国徽都是国家的标志和象征。作为中华人民共和国的公民。我们每一个人都
应该热爱国旗、国徽,会唱国歌。你想用什么样的方式表达你对国旗、国徽、国歌的热爱呢?
生自由说
播放视频《天安门升国旗》,今天我们就来和这些战士们一起参加一次升旗仪式好不好?(全体起立,唱国歌)
总结:通过今天的学习我们知道了国旗、国徽、国歌都是国家标志,它代表我们的祖国。我们虽小,热爱祖国也有我一份,从身边的小事做起,从我做起。
板书设计
国旗国旗真美丽
国徽
国歌
代表中国
国旗国家标志
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-10 00:11:00
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来自:学校:怀宁县凉亭乡青山小学
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