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课题教学内容教学目标教学重点教学难点教学准备主备教师教学环节一、导入新课二、探索新知三、应用实践Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but 课时第一课时课型it starts to rain. 外研版英语六年级下册 Module 5 Unit 2 He’s r

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Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录

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Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录

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关键词:Unit 2 He’s riding hi…课堂实录

正文

课题

教学内容

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

主备教师

教学环节

一、导入新课

二、

探索新知

三、应用实践

Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but 课时

第一课时

课型

it starts to rain. 外研版英语六年级下册 Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain. 1. Words: nothing. Sentences: He’s riding his bike, but it starts to rain. 2. 小组讨论,合作共赢。 3. 乐于感知并积极尝试使用英语

运用已学语言描述正在做一件事情时另一件事情同时发生的场景

运用已学语言描述正在做一件事情时另一件事情同时发生的场景

教师准备

PPT, tape recorder ,cards and pictures 学生准备

pictures 庞丹凤

审核

赵丽丹

教学过程

主案

个性修改

1.课件出示动词词组(学生边读边做动作)

play football, play basketball, play chess , ride a bike sing a song, listen to music. 2.Listen and chant 1.What can you see?

2.What are they doing? 3.What is the meaning of the word “start”? 4.开始下雪怎么说?开始下雨怎么说? 小组交流展示,其他同学做评价,教师随机引导帮助学生解决

问题:

1.会读单词 start 2.单词start的用法. 3. 跟录音机读课文。

4.Retell the text. 各组展示课文复述,教师引导其他学生进行评价

新授

四、总结拓展

板书设计

教学反思

1. Guess what’s happening? 游戏。

老师请一位学生用现在进行时任意说出半句话,如:I’m walking to school... 然后请其他学生发挥想象,为句子接上后半部分,如:but it starts to snow. 最后评出“最真实情节奖”和“最具创意奖,”老师给予奖励。

2. 鼓励学生根据课文内容编一道选择题,小组内互考。教师巡视,辅导帮助,并发现典型习题。

3.教师出示学生的典型试题,全班解答,并对出题者提出表扬。

Module 5 unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain. She’s having lunch, but the phone rings. start to rain start to snow

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关于本教案的常见问题

Q:Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。