11 国旗国旗真美丽教案教学设计

《五星红旗我爱您》教学设计

宣汉县育才小学 符月梅

设计思路：

根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动目的: 1、

深入认识国旗,了解国旗的含义,知道国旗是一个国家的象征。 2、

懂得升国旗的基本礼仪，能在升国旗时自觉遵守升国旗时的行为规范。 3、通过情境体验，激发学生对国旗的尊敬与热爱之情。 活动重点: 激发学生对国旗的尊敬与热爱之情。 活动难点: 了解国旗的含义，知道国旗是一个国家的象征。 教学准备: 1、师生共同收集有关国旗升起的地方（时刻）的图片。 2、红色旗面，黄色五星手工材料。 3、多媒体课件、有关音像材料。

一、看国旗

师：孩子们，老师给你们带来了一张图片，瞧（课件出示国旗图）这是——

生：五星红旗。

师：是的，这就是我们中华人民共和国的国旗——五星红旗。孩子们，小手拿出来——跟老师一块儿来书写咱们国旗的名字吧（板书：五星红旗）

师：今天呀老师还特地给大家带来了一组有关五星红旗的画面，咱们一起来欣赏欣赏吧（播放国旗画面）（生观看）（师解说）

师：孩子们，看到五星红旗在这么多重要场合出现，你的感受是什么？

生：骄傲、自豪、激动、兴奋...... 师小结:是啊，此时的五星红旗就是我们伟大祖国的象征。（板书：祖国）每一个中国人，当看到五星红旗升起时，都会感到无比骄傲与自豪的。

二、说国旗

（一）观看开国大典视频

师：孩子们，你们知道我国的第一面国旗是在哪里升起的吗？(天安门广场）

师：接下来老师就带着大家一起去看一则短片儿，这是一段关于我国第一面国旗的影像资料，拍摄于60多年前，非常珍贵，希望孩子们都能够认真听，仔细看。待会儿老师有问题要问哦。（播放开国大典升旗视频）

师：短片儿看完了，孩子们，老师的问题来了哟（课件出示）

（1）我国第一面国旗是由谁升起来的？（***主席）

师：是的，***主席是我们新中国的开国领袖。你知道我们现任***是谁吗？（***）

（2）我国第一面国旗是什么时候升起来的？（1949年10月1日）

师：1949年10月1日是一个非常特殊的日子，它是我们新中国成立的日子，孩子们，你们知道每年的10月1日是我国的什么节日吗？（国庆节）是的，这是一个值得举国欢庆的日子，是我们祖国妈妈的生日呢。

（3）

我国第一面国旗是在哪儿升起来的？（天安门广场）

（二）国旗知识我知道

师：孩子们，了解了我国第一面国旗的秘密，开心吗？课前老师让你们去搜集了解有关我们国旗的资料，你们都做了吗？那好，现在国旗想要考考大家，（课件出示）敢不敢接受挑战？

请看，每面国旗的背后都有一个与国旗有关的问题，等着你去回答呢，孩子们准备好了吗？请看第一面国旗背后的问题，谁来挑战？

（1）

我国的国旗叫什么？（五星红旗）

（2）我国的国旗是什么形状？（长方形）

（3）我国的国旗是什么颜色？（红色）

（4）国旗红色旗面象征什么？（革命）

（5）我国的国旗为什么叫五星红旗？（因为国旗旗面是红色，旗面上有五颗五

角星）

（6）国旗上的一颗大五角星代表什么？（共产党）

（7）国旗上四颗小五角星代表什么？（全国各族人民）（

（8）国旗上的四颗小五角星都有一个角正对着大五角星，它象征着什么？（象征着共产党领导下的全国各族人民大团结）

（三）了解国旗法

师：孩子们了解的国旗知识真不少，老师为你们点赞！孩子们，你们知道吗，我们国家为了维护国旗的尊严，还专门制定了一部法律呢，（出示课件）这部法律就是——（生读）《中华人民共和国国旗法》。下面我们就一起来了解了解国旗法中一些重要的内容吧。（出示课件）

师：孩子们，国旗法中还有很多内容，课后，我们不但要去学习它，还要自觉地遵守它。我们更要用自己的实际行动去保护国旗，热爱国旗！孩子们，爱祖国就要爱五星红旗，爱五星红旗就是爱祖国的表现。

三、做国旗

师：孩子们，学到这儿，你对我们的国旗一定非常熟悉了吧，想不想亲自动手做一面国旗呢？那接下来，咱们就进行小组合作：制作国旗。别急，动手前先听老师讲一讲制作国旗的方法（出示课件）（师讲解制作国旗的方法）

师：请各组组长拿出制作材料，和组内小伙伴儿一起做一做。咱们比比看，哪个小组做得又快又好，开始吧！（出示课件：背景音乐）（师亲临指导）

师：看来大家都做好了，请各组组长将你们小组制做的国旗带到前边来，向老师和其他小伙伴儿展示一下。哇，孩子们真是心灵手巧，制作的国旗真美丽！老师挑一面做得最棒的张贴到黑板上。（掌声祝贺）做得不太完美的小组别灰心，老师建议你们下去之后修改修改，一定也会变漂亮的哦。

四、唱国旗

师：孩子们的小手巧，老师相信你们的歌喉会更棒！那就让我们用歌声来表达对五星红旗的爱意吧。请孩子们起立（歌曲串烧）：《国旗国旗真美丽》《五星红旗迎风飘扬》《红旗飘飘》

师：面向国旗 生：我们立正

师：望着国旗 生：我们敬礼

师：礼毕！这节课咱们就上到这儿，孩子们再见！