1.我长大了优质课教学设计.pdf

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关键词：1.我长大了优质课教学设计

《我长大了》教案

大关县木杆镇木杆村完小

胡泽娇

2018年5月21日

一、教学目标

1、引导感受成长的多姿多彩体验身体,心灵同成长的快乐感受生活的丰富多彩

2、放飞心中美好的愿望体会快乐的心情

二、重点难点

体会快乐的心情,放飞心中的愿望

三、教学过程

（一）导入

1出示印好的小手印：同学们猜一猜这是多大小孩的小手印吗?贴在黑板上

2.你们是二年级的小朋友,已经是八九岁的孩子了,那现在你们的手掌有多大呢?现在请一位同学到黑板前,把自己的手葶画到黑板上看看和你们想的一不一样大。两个手掌比一比,你们

发现了什么? 3、引出课题:我长大了。板书:我长大了

4、让学生说说现在和以前的区别

（二）讲授

1、我们的课余活动

（1）从小时候长成现在的你们肯定发生过很多故事。小的时候,爸爸妈妈。爷爷奶奶陪伴着我们现在我们长大了,你有你的生活我有我的生活,在我们的生活中,有更多的人陪伴在我们身边带给了我们很多的快乐

（2）我们的快乐少不了他们,出示图片:小伙伴玩游戏图片。看,他们玩得可开心了。这些都是我们生活当中的小伙伴。

（3）同学们你有小伙伴吗?你跟你的小伙伴一定有很多有趣的事情,谁愿意和我们分享你的快乐呢? 请同学们说说自己的课余生活

2、同学们的愿望

（1）同学们我们的生活丰富多彩,但是,老师还有一个小愿望,希望:爸爸妈妈使康

长寿希望同学

们快乐地成长。同学们,你们的愿望是什么呢? （2）请同学们说说你们的愿望

3、我会做的事情

同学们我们就像一棵小树,从一棵小树苗慢慢长大母和小伙伴陪我们一起成长,爱好帮助我们成长。我们长大了，表现在哪些地方呢，给你的家人一个惊喜吧！

4、零用钱的支配

每个同学或多或少都有一些零用钱，那么这些钱我们一般都用来做些什么了呢？请同学们说一说。

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