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课题教学目标教材分析实施教学过程设计8.5 抛物线及其标准方程(1)1、掌握抛物线的定义,会推导抛物线的标准方程;2、能根据已知条件熟练地求出抛物线的标准方程.教学重点:抛物线的定义,抛物线的标准方程;教学难点:根据已知条件熟练地求出抛物线的标准方程。【探索研究】1.抛物线的定义反复演示后可以看出,

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习题1.1优质课教学设计

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习题1.1优质课教学设计

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关键词:习题1.1优质课教学设计

正文

课题

教

学

目

标

教

材

分

析

实

施

教

学

过

程

设

计

8.5 抛物线及其标准方程(1)

1、掌握抛物线的定义,会推导抛物线的标准方程;

2、能根据已知条件熟练地求出抛物线的标准方程.

教学重点:抛物线的定义,抛物线的标准方程;

教学难点:根据已知条件熟练地求出抛物线的标准方程。

【探索研究】

1.抛物线的定义

反复演示后可以看出,这条曲线上任意一点M到F的距离与它到直线l的距离相等,请一名学生来归纳抛物线的定义:

平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.

2.抛物线的标准方程

设定点F到定直线l的距离为pp0.

取过焦点F且垂直于准线l的直线为x轴,x轴与l交于k,以线段KF的垂直平分线为y轴建立直角坐标系(如图830),则Fp,0.

2

l

的方程为xp.

2设动点Mx,y,由抛物线定义得

pp2xyx

22化简后得:2y22px

p0

这个方程叫做抛物线的标准方程,它表示抛物线的焦点在x轴的正半轴上,坐标是ppx,准线方程是.

,022一条抛物线,由于它在坐标系的位置不同,方程也不同,有四种不同的情况,如下表:

图形

标准方程

焦点坐标

准线方程

实

施

教

学

过

程

设

计

y22px

p0

p,0

2xp

2y22px

p0

p,0

2xp

2x22py

p0

p0,

2yp

2x22py

p0

p0,

2yp

2

将上表画在小黑板上(或投影胶片上),并讲清为什么会出现四种不同的情况,分析方程的特点。

【例题分析】

例题(1)已知抛物线的标准方程y26x,求它的焦点坐标和准线方程;

(2)已知抛物线的焦点坐标是F0,2,求它的标准方程。

解:(1)因为2p6,p3,所以焦点坐标是33,0,准线方程是x.

22(2)因为焦点在y轴的负半轴上,并且p2,p4,所以抛物线的标准方程是2x28y.

(三)随堂练习

1.根据下列条件写出抛物线的标准方程

①焦点是F3,0;②准线方程是x1;③焦点到准线的距离是2 42.求下列抛物线的焦点坐标和准线方程

①y220x

②x21y

③2y25x0

④x28y0

2

3.①抛物线py22pxp0上一点M到焦点的距离是aa,则点M到准2线的距离是__________,点M的横坐标是__________,

②抛物线y212x上与焦点的距离等于9的点的坐标是_________.

(四)总结提炼

抛物线的标准方程有四种形式,(见上表),p的意义是表示焦点到准线的距离,因为焦点不在准线上,所以p0,当定点F在定直线p上时,到F的距离与到l的距离相等的点的轨迹是过F与l垂直的直线,标准方程中p前面的正负号决定了抛物线的开口方向。

(五)布置作业

1.准线方程为x2的抛物线的标准方程是(

)

A.y24x

B.y28x

C.y24x

D.y28x

2.抛物线y22x2的焦点坐标是(

)

A.1111,0

B.,0

C.0,

D.0,

24843.经过P4,2的抛物线的标准方程为_____________.

4.焦点在直线3x4y120上的抛物线标准方程为_____________.

5.已知两条抛物线的焦点分别是2,0、0,2,求它们的标准方程。

6.动圆M过P0,2且与直线y20相切,求动圆圆心M的轨迹方程。

教

学

反

思

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