搓攻优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容乒乓球—搓球教师：曹家伟人数：32人时间：5.16 教学目标1认知目标：了解乒乓球搓球技术要领及练习方法，为学习该技术提供理论保障，做好学习的充分准备。2技能目标：通过学习，基本掌握搓球的技术，能够在练习后运用在比赛中。60%的学生较为熟练的完成练习。3情感目标：学生在学习中提升灵活性与协调

资料类型：教学教案文档

所属课文：搓攻

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2018-05-17 10:44:00

来源学校

学校：四川省高新区三岔中学

搓攻优质课教案设计

未知

2018-05-17 10:44:00

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关键词：搓攻优质课教案设计

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教学内容

乒乓球—搓球

教师：曹家伟

人数：32人

时间：5.16 教学目标

1认知目标：了解乒乓球搓球技术要领及练习方法，为学习该技术提供理论保障，做好学习的充分准备。

2技能目标：通过学习，基本掌握搓球的技术，能够在练习后运用在比赛中。60%的学生较为熟练的完成练习。

3情感目标：学生在学习中提升灵活性与协调性，并收获了快乐。能自主参与与乒乓球相关的活动，能够为国球事业作出积极的贡献。

教学重点：学习脚内侧运球技术，教学重点

能够利用脚内侧运球完成各项练习

课的教学内容

组织与要求

部分

一课堂常规

4列横队

1集合整队，清点

人数

2老师安排见习

生，布置任务

3老师宣布本次

课的内容

要求：（1）集合

快静齐

（2）认真听讲，

明确任务

二准备活动

成一路纵队行1慢跑（规定跑，进

发展学生协调性）

高抬腿—侧滑步

准备—后退跑—绕干

部分

跑

成体操队形散

开

2徒手操

（1）

颈肩部运

动

（2）

体转运动

（3）

腹背运动

（4）

弓步压腿

（5）

侧压腿

（6）

活动腕踝

关节

要求：动作规范

到位，充分活动

教学难点

教法

讲解

口令挥

讲解示范

个别导

及时错

教学难点：能够自主运球，协调运球

学法

时间

看、听、思考问题

听口令行进

指

跟做动作，自我纠与错，互相学习

指纠10分钟

一搓球技术学习

1熟悉球性

（1）持乒乓拍与乒乓球s路行进

（2）自由练习乒乓球技术

2讲解示范搓球技术以慢搓为例）

3指导练习

（1）

无球练习（持拍子原地练习动作，结合站位和身体姿态）

（2）

两人对练

基本

部分

（3）

小组研究练习，互相指错

（4）

展示练习

（5）

强化练习

在进一步学习后巩固练习，提升质量

原地练习

要求：按照老师知道进行慢搓练习

要求：互相学习，互相讨论。互相纠纠错

要求：注意观察表现好的同学的动作，自我纠错。

讲解

按要求听口令完成示范

练习

指导练习

鼓励练习

及时纠错

25分钟

二素质练习

俯卧撑

一放松

老师指导学生拍打手臂，抖动全身，缓解手臂紧张结束感

部分

二总结

对本次课学生学习和掌握情况进行总结

场地：篮球场

场地器材

器材：足球

要求：分成两组练习，每组完成两次练习，每次20个

还原队形

指导放听口令进行放松

松

总结情况

5分钟

运动负荷

平均心率

中等负心率曲线

荷

图

135次/分

关于本教案的常见问题

Q：搓攻优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《搓攻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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