接力跑教案2

下压式接力跑教学教案（一）

授课教师：高强 人数： 授课班级：高一16班

1、认知目标：激发学生主动参与课堂练习的积极性。

教学

目标

2、技能目标：通过学习使90%学生能掌握接力跑中下压式传接棒的技术，40%的学生能把握好传接棒的配合时机。

3、情感目标：能与同学们合作达成目标，增强团队意识，在学习过程中让学生情感参与并能感受到成功的喜悦。

教学

内容

课

序

课

堂

常

规

5

分

钟

1、

下压式传接棒

2.、游戏：运球接力

学习内容

1、整队，报告人数。

2、师生问好

3、询问、安排见习生。

4、徒手操

教学

重点

教师活动

1、 体育委员报告出席人数。

2、 向老师问好。

掌握快跑中完成传接棒技术的配合。

学生活动

1、明确热身内容及要求。

2、积极参与，充分教学

难点

组织

组织：四列横队。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

O O O O O O O O

O O O O O O O O

△

传接棒的时机掌握。

3、 见习生随堂听课。

热身。

4、镜面带领徒手操。

3、学生认真听讲，根据教师的讲解进行游戏。

要求：动作舒展有力、大方。

一、下压式传接棒

1、教师通过迎面接力引导学生思考：如何进行背向接力。

2、请学生展示讨论思考结果。

3、请学生配合，教师示范、讲解下压式传接棒方法。

4、原地站立进行传、接棒练习。

5、间距1.5M距离在走步或慢跑中做传、接棒练习，进一步体会传接棒技术。

3、 说明练习方法。

4、 巡视并参与练习，针对不足提出改进建议。

1、教师讲解游示范下压式传接棒方法。

2、要求学生掌握下压式接力跑，简单介绍下挑式。

基

本

内

容

30

分

1学生认真听讲，根据教师的讲解进行游戏。

2、宣布课的内容和目标，引导学生进入学习状态。

3、学生认真听讲，根据教师的讲解进组织：四列横队。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

O O O O O O O O

O O O O O O O O

△

组织：四列纵队

钟

基

本

内

容

30

分

钟

6、请学生配合，教师进一步示范、讲解跑动中传接棒方法，并提出传接棒的配合要求。

措施。

行练习。

5、

提出游戏的奖励

6、点评、表扬。

7、分组进行中速跑活快速跑传、接帮练习，进一步体会传、接棒时机。

8、教师巡视指导，纠正练习中出现的错误。

9、各小组推选代表进行展示，师生共同评价。

10、进行接力跑比赛。

游戏：运球接力

1、请学生配合，教师进行游戏方法的讲解、示范。

游戏方法：两人一组，从场地一端利用接力棒运送软排交与对面同伴，

1、教师讲解游戏方法及游戏规则。

2、组织和安排摆臂练习。

组织：四列横队。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

O O O O O O O O

O O O O O O O O

△

1、

认真听讲老师的讲解。

同伴依照同样方法返回，3、说明练习方法。

依次循环。中途掉球时，

需在原地将球放好后才

能继续进行，以先后完成的次序来决定胜负。

2、各组进行尝试。

3、正式开始游戏。

4、游戏结束后教师进行点评。

4、巡视并参与练习，针对不足提出改进建议。

2、

进行游戏

结

束

部

分

5

分

钟

1.带领学生做放松操

2.小结

3.宣布下课

4.收器材

1、

师生共同放松调整。

1、明确放松方法。

2、评价学练效果。

3、鼓励表扬。

2、根据提示放松整。

3、收拾器材。

组织：四列横队。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

O O O O O O O O

O O O O O O O O

△

场地器材

场地：田径场

器材：8根接力棒、四个软排