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单元计划课次: 教学对象:高一 任课教师:谢易君教学弯道跑技术动作及训场地田径场内容练内容器材教学1.认知目标:通过教学,让学生了解弯道跑的技术动作。目标2.技能目标:发展学生的快速奔跑能力,提高学生的身体素质。3.情感目标:通过游戏竞赛等练习,培养学生竞争意识,顽强拼搏的精神品质,增强学

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3.中长距离跑名师教学视频(文字实录)

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单元计划课次: 教学对象:高一 任课教师:谢易君

教学

弯道跑技术动作及训场地

田径场

内容

练内容

器材

教学

1.认知目标:通过教学,让学生了解弯道跑的技术动作。

目标

2.技能目标:发展学生的快速奔跑能力,提高学生的身体素质。

3.情感目标:通过游戏竞赛等练习,培养学生竞争意识,顽强拼搏的精神品质,增强学生体质、体验途中跑的乐趣、促进学生身心发展。

重点

弯道双臂摆动和两腿蹬与摆的协调配合

难点

课序

教学内容

教师活动

教学组织

学生活动

时负间

荷

一、课堂常规

队形:

准

1、集合整队

1、教态自然



1、快、静、齐

备

2、师生问好

1、声音洪

部

3、宣布本次亮、精神

2小

分

课学习内容饱满



1、明确课的分

和任务

3、宣布本次内容与要钟

4、安排见习课的内容并求

生

提出要求

二、热身

教师口令指

1.学生分男女两导

组超越跑两圈

2.徒手操

学生认真按照

头部运动、扩胸运教师的要求做6

动、肩绕环运动、操

分

膝关节运动、手腕钟

小

踝关节运动

基

本

部

分

一、弯道跑技术动作

1.弯道跑技术动作:

2.绕篮球场中心圆圈跑

3.60—80米弯道加速跑(3—5组)

二、游戏:接力游戏

1、复习短跑直道途中跑的动作要点

2、对学生的错误动作进行指导

3、强调讲解放松跑的作用。

4、安排学生分组练习。

组织形式:

→

→

→

→

要求:

学生认真思考,模仿练习。

1、认真听讲,根据讲解进行练习

2、对教师指出的错误动作进行改正。

1、讲解游戏方

组织形式

20分钟

中

法,组织学生进行游戏

2、参与其中,角色为裁判

→

→

→

→

根据老师指示,遵守游戏规则,根据所学内容注意事项,进行情景体验练习

8分钟

中

结

束

部

分

1、放松运动

1)舞动青春整理运动八个八拍

2)让学生原地拍击自己的大小腿。

2、课后总结与点评

3、宣布下课

1、指导放松动放松队形:

作,使学生身心得到放松。





2、对本次课进行小结评价,

布置学生收还器材。



1、根据教师示范进行放松练习,使自身得到身心放松。

2、认真听教师点评,学生收还器材。

4小

分钟

负

荷

预

计

练习密度

平均心率

40%—50% 120—140次/分钟

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