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发球、垫球与传球组合优质教案设计｜教案在线预览

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关键词：发球、垫球与传球组合优质教案设计

正文

排球传、垫组合

教案

课

序

教学内容

要

求

教学实施步骤

教师活动

1 组织上课，向学生问好，宣布本课内容、任务

教师用语言提示动作，正背面示范相结合

用口令进行分拍教学。背面示范

用口令进行分拍教学。镜面示范

跟音乐和学生一起做

用口令进行分拍教学。背面示范

用口令进行分拍教学

用语言、动作提示

学生活动

体育委员整队，报告人数。向老师问好

要求：精神饱满，心情愉快

学生集体边回忆边练习。要求：认真练习，动作熟练且有节奏感

按动作的节奏进行模仿练习。前后连接要连贯。

模仿练习。要求有节奏感

配合音乐和老师一起将动作完整地练习下来。要求：有节奏感，动作熟练

模仿练习。上下肢动作要协调

配音乐练习。要求有节奏感，动组织队形

组织队形：4列横队



队伍跳至篮球场的边线，再返回

时间

1．组织上课

课堂常规

要求：快、静、齐；注准

意力集中

备

部

2．热身运动

分

A兔子舞

6＇

B复习健美操水晶级动作（前三节），配音乐完整练习

1．健美操部分

a学习健美操新动作：水晶级第四节的左边部分

第一个八拍：1-4拍，向前走加吸腿。5-8拍向退十字走

第二个八拍：1-2右点地，3-4拍左点地，5-8拍动作同前四个拍相同，方向相反

一、

二个八拍合起来练习

第三个八拍：1-2拍吸左腿，3-4拍吸右腿，5-8拍吸左腿两次

第四个八拍：斜后交叉走

将三、四个八拍合起来练习

将左边部分的四个八2＇

▼



4 



注：二四排向右跨一步

▼



18 



基

本

部

分

拍合起来配音乐练习。

将学过的一、二、三、四节连起来配合音乐练习

2排球部分

脚步移动要领：

学生做半蹲准备姿势，看教师手势信号做并步、交叉步等步伐练习

一抛一垫。

对垫练习

一停一垫练习

复习讲解准备姿势

边讲解边示范，各种示范面相结合。

用手势做出各种信号，学生根据信号做步伐移动

讲解示范

巡回指导，纠错。

示范。讲解。巡回指导，纠错

作衔接连贯

动作规范，跟上音乐节奏，完整练习

模仿练习

根据教师的手势信号做出不同的步伐移动。要求：重心起伏不可过大，移动后保持好准备姿势

两人一组，一抛一垫。要求抛球的同学，将球抛至接球同学身体的前后左右，接球的同学运用不同的移动步法将球垫起

练习。要求：在移动中垫球

练习。要求：将来球在手上自垫一次后，再将球垫给对方

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

讲解示范队形：



▼



练习队形：



练习队形如上

结束部分

1放松：音乐放松《女人花》

2本课小结

3回收器材

4宣布下课，师生再见

对本课进行小结

引导学生回收器材

师生再见

模仿练习要求：心情愉快、积极放松

回收器材

师生再见

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3 

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资料摘要

发球、垫球与传球组合优质教案设计