1 变化的世界PPT及专用教学设计内容
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正文
变化的世界
讲授内容：变化的世界
课时
1课时
教学重点难点把握
1.
指导学生除步建立变化的概念系统。
2．学生学习记录物体变化的基本方法。
教法、学法等建议
通过引导学生对已有的知识及生活经验的分析，帮助学生初步体会自然界是变化的，变化的形式是各种各样的，变化是有规律的，为学生以后的学习奠定初步的基础。
教学过程
或
典型问题
设计
一．导入：
起风、下雨、草绿、花开、月圆、蝌蚪变青蛙、昆虫的一生、火山爆发、物体的溶解等，展示了自然界的各种变化现象。这里其中包括：生物、物质、地球、宇宙等不同领域的变化现象。
二．此活动可分成四步进行：
1.
列举变化的事实；
2.
分析各科变化的异同；
3.
概括变化的类型；
4.
总结变化的规律。
典型题例
解释什么叫变化？自然界中有没有永远不变化的事物？
作业设计
1.
起风了、下雨了、花开了、月圆了、小蝌蚪变亲蛙了······可以看出我们生活的世界是一个_____。
2.
_____叫做变化，自然界中______永远不变的事物。
3.
_____是科学探究的重要步骤，它可以帮助我们分析物体变化的_____探寻物体变化的______. 4.
对不同的观察对象可以选用不同的记录方法，我们常用的记录
方法有：____,____,____等。
板书设计
大山
变化的缓慢
火山
变化的激烈
工具的磨损
变化大
夏天和冬天
变化小
生物的进化
变化时间短
闪电
变化时间长
备注
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来自：学校：太康县逊母口镇育新小学
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