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“一师一优课、一课一名师”暨教学研究课“立足常态优化课堂”课题:学科:年级:教师: 词语盘点 语文 六年级 杨未 天津市河西区华江里小学教师教学设计课题1.通过笔画、偏旁、组词、、多音字、结构分类,完整句分析等方式引导教学目标学生复习词语盘点,提高学
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词语盘点课堂实录
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关键词:词语盘点课堂实录
正文
“一师一优课、一课一名师”
暨
教学研究课
“立足常态
优化课堂”课题:学科:年级:教师:
词语盘点 语文 六年级 杨未
天津市河西区华江里小学教师教学设计
课题
1.通过笔画、偏旁、组词、、多音字、结构分类,完整句分析等方式引导教
学
目
标
学生复习词语盘点,提高学生书写、拓展和运用词语的能力。 2.通过默写,检查词语的掌握。
教学
重点
教学
难点
教学具
准备
能正确书写本单元中的词语,并加以运用
能正确书写本单元中的词语,并加以运用
幻灯
教 学 过 程
意
图
一、导入
同学们,我们已经学完了第二单元的四篇课文。它们是表
现老北京春节喜庆热闹的《北京的春节》,表现西藏戏剧历史
的《藏戏》,表现少数民族民居文化的《各具特色的民居》以
及变现新疆维吾尔人特点的《和田的维吾尔人》。这节课,我
们主要通过笔画、偏旁、组词、、多音字、结构分类,完整句
分析等方式引导学生复习词语盘点,希望同学们能熟练掌握这
些词语的书写,拓展和运用。
二、授课
1.
通读词语,注意读准字音,找出有易错笔画的汉字。
“初、翠、爆、鼻、善、展、杂”
教师书写易错笔画,学生抄写练习,巩固
2.
出示特殊偏旁的汉字
“旬、翠、鞭、截、麦、肃、杂”
“备、善、彩、寺、”
“瓣”字与其形近字的偏旁辨析
默写词语,同桌互判,统计错误率并改错
3.
多音字盘点
更、洪、铺、结、种、和、会
4.扩词
第一步:高频错字的纠正与提醒
引导学生熟记以上字的偏旁部首,并能够正确书写
能正确书写汉字的拼音及组词
先引导学生从文中找到“彩”和“激”字的词语
学生进行扩词并书写
学生互判并进行改错
5.根据情境猜词,熟悉课文,提高词语理解的能力
“腊月”“榛子”“栗子”“零七八碎”
“逛庙会”“风筝”“走马灯”
6.
分析词语结构
并列式:柔顺
敦厚
夸张
描述
演绎
韵味
偏正式:面具
旷野
酷热
分类抄写
7.
完整句辨析
零七八碎 万象更新 张灯结彩 蜂拥而至 别无所求
美不胜收
三、小结:复习整理词语,巩固基础知识
作
业
设
计
必做:1.默写词语,改错
选做:自己出题练习
提高扩词能力
默写读读写写中剩下的词语,使其全部掌握
理解词语意思,辨析词语结构
板
书
设
计
词语盘点
一、易错字
二、偏旁部首
三、多音字
四、扩词
五、情境默写
六、结构辨析
七、完整句辨析
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-11-13 19:53:45
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