资料摘要
《分数的简单计算(例2)》教学设计学习内容:冀教版小学数学教材三年级下册第88页的内容。学习目标:1. 结合演示和操作,经历探索两个同分母分数(分母小于10)相加减的过程。2、会计算两个同分母分数(分母小于10)的加减法。3、在解决现实问题的过程中,体验分数与日常生活的联系。学习重点:学会分数加减的
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同分母分数加减法优秀完整教案
未知
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关键词：同分母分数加减法优秀完整教案
正文
《分数的简单计算(例2)》教学设计
学习内容:冀教版小学数学教材三年级下册第88页的内容。
学习目标:
1. 结合演示和操作,经历探索两个同分母分数(分母小于10)相加减的过程。
2、会计算两个同分母分数(分母小于10)的加减法。
3、在解决现实问题的过程中,体验分数与日常生活的联系。
学习重点:学会分数加减的计算方法。
学习难点:理解同分母分数加减法的道理。
学习过程:
第 1 页，共 1 页
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