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2.2.2椭圆的几何性质学习目标1.掌握椭圆的简单几何性质.(重点) 2.掌握椭圆的离心率的求法,领会离心率是刻画椭圆“扁圆程度”的量.(难点) 3.会用椭圆及性质处理一些实际问题.(重点、难点) 一、预学椭圆的简单几何性质1、完成下列问题. 图形标准方程范围顶点轴长焦点焦距对称轴对称中心离心率2、
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2.2.2 椭圆的几何性质公开课教案
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关键词:2.2.2 椭圆的几何性质公开课教案
正文
2.2.2
椭圆的几何性质
学习目标
1.掌握椭圆的简单几何性质.(重点) 2.掌握椭圆的离心率的求法,领会离心率是刻画椭圆“扁圆程度”的量.(难点) 3.会用椭圆及性质处理一些实际问题.(重点、难点) 一、预学
椭圆的简单几何性质
1、完成下列问题.
图形
标准方程
范围
顶点
轴长
焦点
焦距
对称轴
对称中心
离心率
2、填空:
x2y2(1)椭圆a2+b2=1(a>b>0)的长轴长等于
. x22(2) 椭圆2+y=1中,变量x的范围是
.
x2y2a2+b2=1(a>b>0)
-a≤x≤a且-b≤y≤b (±a,0),(0,±b)
y2x2a2+b2=1(a>b>0) -b≤x≤b且-a≤y≤a
(±b,0),(0,±a) 焦点在x轴上
焦点在y轴上
长轴长=2a,短轴长=2b
(±c,0)
F1F2=2c
x轴,y轴
(0,0) ce=a(0<e<1) (0,±c) 1
x2y2(3) 椭圆4+3=1的离心率是________.
x22x2y2(4)两个椭圆4+y=1和36+24=1中,更接近于圆的是________.
x2y22(5)椭圆a2+4=1(a>2)的离心率e=2,则实数a的值为________.
二、领学 互学 展学
1、由椭圆的方程求其几何性质
(1)椭圆2x2+3y2=12的两焦点之间的距离为________.
(2)求椭圆81x2+y2=81的长轴和短轴的长及其焦点和顶点坐标,离心率.
研究椭圆几何性质的方法:
求椭圆的几何性质时,应把椭圆化为标准方程,注意分清楚焦点的位置,这样便于直观地写出a,b的数值,进而求出c,求出椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标等几何性质.
2、由椭圆的几何性质求方程
求适合下列条件的椭圆的标准方程.
2(1)中心在原点,焦点在坐标轴上,长轴长是6,离心率是3;
(2)中心在原点,焦点在坐标轴上,在x轴上的一个焦点与短轴的两个端点的连线互相垂直,且焦距为6.
由椭圆的几何性质求方程的方法步骤:
2
1.利用椭圆的几何性质求标准方程通常采用待定系数法.
2.根据已知条件求椭圆的标准方程的思路是“选标准,定参数”,即先明确焦点的位置或分类讨论.一般步骤是:①求出a2,b2的值;②确定焦点所在的坐标轴;③写出标准方程.
[练习]已知椭圆C以坐标轴为对称轴,长轴长是短轴长的5倍,且经过点A(5,0),求该椭圆的标准方程.
3、求离心率
(1)知椭圆C的中心在坐标原点,连接椭圆的长轴的一个端点A和短轴的一个端点B,∠OAB=30°,则椭圆的离心率为________.
(2)已知椭圆长轴的两个端点到左焦点的距离分别是2和4,求椭圆的离心率;
(3)设F是椭圆的一个焦点,B1B是短轴∠B1FB=60o, 求椭圆的离心率.
思考:
x2y2如图2-2-2,已知F是椭圆a2+b2=1(a>b>0)的左焦点,
P是椭圆上的一3
点,PF⊥x轴,
OP∥AB(O为原点), 则该椭圆的离心率是______.
图2-2-2
求椭圆的离心率,关键是寻找a与c的关系,一般地:
c1若已知a,c,则直接代入e=a求解;
2若已知a,b,则由e=b1-a2求解;
3若已知a,b,c的关系,则可转化为a,c的齐次式,再转化为含e的方程求解即可. 三、固学
1.椭圆6x2+y2=6的长轴的端点坐标是________.
x2y22.若椭圆36+a=1(0<a<36)的焦距为4,则a=________. 3.椭圆的长轴长为10,一个焦点坐标为(4,0),则它的标准方程为________.
34.已知椭圆C的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为2,
且C上一点到C的两个焦点的距离之和为12,则椭圆C的方程为________.
x2y215.椭圆m+4=1的离心率为2,则实数m的值为________.
四、作业:
教材P37习题2.2(2) 6、7
4
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