整理和复习教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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《简易方程》整理和复习（第三课时）教学内容：人教版五年级上册第四单元简易方程整理与复习——列方程解决问题教学目标：知识与技能：使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。过程与方法：会正确熟练地解各种方程。情感态度与价值观：通过练习，提高学生综合应用知识，解决问题的能力。教学重点：找

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-15 22:16:00

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学校：潮州市城南中英文学校

整理和复习教学设计(第一课时)

未知

2018-04-15 22:16:00

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关键词：整理和复习教学设计(第一课时)

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《简易方程》整理和复习（第三课时）

教学内容：人教版五年级上册第四单元简易方程整理与复习——列方程解决问题

教学目标：

知识与技能：使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。

过程与方法：会正确熟练地解各种方程。

情感态度与价值观：通过练习，提高学生综合应用知识，解决问题的能力。

教学重点：找出题中的数量关系，并根据数量关系列方程解决简单的实际问题。教学难点：分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。

课的类型：复习课

教学方法：讲解法、练习法、对比法、归纳法。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、回顾思考

1、什么是方程？什么是方程的解？什么是解方程？

2、列方程解应用题有哪些步骤？验算时要注意什么？

审清题意-----找出数量关系——确定未知数——列出方程（或算式）——解答（检验）

3、复习回顾学习的五种应用题，并让同学说出等量关系式和注意的问题。

二、指导练习

1、完成教科书第74页的第2题。

学生读题后，找出题中数量间的相等关系，独立列方程解答。

⑴

找出题目的等量关系式：

两个月前的体重－减少的体重＝现在的体重

解：设两个月前的体重为x千克，

X－3＝93

X－3＋3＝93＋3

x＝96 答：两个月前的体重为96千克。

⑵找出题目的等量关系式：

每盏路灯的灯泡数×这条街路灯总数＝整条街的灯泡总数

解：设这条街一共有x盏路灯，

5x＝140

5x÷5＝140÷5

x＝28 答：这条街一共有28盏路灯。

⑶

分析：3.65m表示什么？

这一道题把什么看着一倍数？

长颈鹿的高度－羚羊高度＝3.65m

解：设羚羊高度为xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm，

3.5x－x＝3.65

(3.5－1)x＝3.65

2.5x＝3.65 2.5x÷2.5＝3.65÷2.5 x＝1.46 1.46×3.5＝5.11(m) 答：羚羊高度为1.46m，长颈鹿的高度为5.11m。

三、练习运用。（展示课件）

（1）妈妈买了8米的窗帘布，付了150元，找回42元。每米窗帘布多少元？、

（2）学校有排球30个，比足球的3倍少3个，足球有多少个？

（3）小红和小明二人共有科技书62本，小红的科技书比小明的2倍还多2本，二人各有科技书多少本？

设计意图：让学生说出容易出错的地方或应该注意的问题，使每个人的经验得到共享，并记在错题本上。板书设计：

整理和复习

“谁的几倍”

谁为x。

相遇问题：甲的路程+乙的路程=全程

解：设两个月前的体重为x千克，

X－3＝93

X－3＋3＝93＋3

x＝96 答：两个月前的体重为96千克。

解：设这条街一共有x盏路灯。

解：设羚羊高度为xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm，

5x＝140

3.5x－x＝3.65

5x÷5＝140÷5

(3.5－1)x＝3.65

x＝28

2.5x＝3.65 答：这条街一共有28盏路灯。

2.5x÷2.5＝3.65÷2.5

x＝1.46 1.46×3.5＝5.11(m) 答：羚羊高度为1.46m，长颈鹿的高度为5.11m。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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