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第一单元亲亲祖国第一课时《彩色的中国》、《歌唱祖国》一、教学目标:1.通过对音乐《彩色的中国》、《歌唱祖国》的欣赏,来激发孩子们对祖国的热爱之情。2.通过欣赏歌曲《彩色的中国》、《歌唱祖国》,能听辨出独唱,合唱的演奏形式。3.感受两首歌曲对祖国的赞美之情。二、教学重点:注意歌曲中的附点音符的唱法。三

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彩色的中国 童声独唱优秀教案

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第一单元亲亲祖国

第一课时《彩色的中国》、《歌唱祖国》

一、教学目标:

1.通过对音乐《彩色的中国》、《歌唱祖国》的欣赏,来激发孩子们对祖国的热爱之情。

2.通过欣赏歌曲《彩色的中国》、《歌唱祖国》,能听辨出独唱,合唱的演奏形式。

3.感受两首歌曲对祖国的赞美之情。

二、教学重点:

注意歌曲中的附点音符的唱法。

三、教学与讲授过程:

(一.)教师提问:你们听过哪些赞美祖国,歌唱祖国的音乐歌曲,给大家演唱一两句。

(二.)欣赏歌曲《彩色的中国》:

1.第一遍:请同学们听赏歌曲的情绪,并谈一下你对歌曲的感受。

2.第二遍:请同学们听下这首歌曲运用的是独唱还是合唱的演唱形式?你能听辨出来吗?(歌曲用的是独唱的形式)

3.第三遍:老师提问(歌曲中彩色的中国都唱到了什么?)碧绿的平原、金黄的沙漠、长长的长江、弯弯的黄河、小船一样

听配乐:请同学们自己用自己制作的乐器来为歌曲《颂祖国》伴奏。

(六.)结束课堂教学齐打节奏。

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