整体进攻战术国家获奖教案

湘潭市体育与健康课时计划

授课教师：张俊标：市一中

授课年级：

高一

第 课时

认知目标：通过本堂课的学习，引导学生正确认知足球运球的方法，使学生主动参与。

学

习

目

标

技能目标：通过运球的学练，使80%以上的学生掌握动作和方法，场地20%的学生能比较熟练的运用技术。发展学生的身体协调、灵敏器材

素质和腿部力量。

情感目标：学生在课堂学习中能够互相帮助、观摩和交流、共同提高、增进友谊的同时，增加对足球的了解和兴趣。

教学

内容

教学流程

课的

部分

重点

运球技术

难点

运球时对控制球力度

运球时触球的部位

足球场

足球

课堂常规——准备部分（热身）——新授教学——结束放松

练习

教学内容

1、课堂常规

（1）集合、师生问好

（2）要求体育课必须穿运动服，运动鞋

（3）宣布本节课的内容

（4）注意安全事项

（5）安排见习生

2、准备部分

（6）慢跑(两圈) （7）徒手操: 头部运动 扩胸运动 体转运动 正压腿 侧压腿 膝关节运动 手腕踝关节运动

教 法

学 法

组织与队形

组织队形：

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲

次时间

数

准

备

部

份

1、宣布课堂任务

1、认真听从老

师安排

2、教师口令清

晰、洪亮，展现

出精气神

2、做好热身活

动

3、喊口令带领学生热身做徒手操

集合:快、静、齐。

组织队形：

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲

10

认真跟随老师口令一起做好热身活动

基

本

部

份

探索练习

1、自主练习.

2、学习运球技术。

讲解动作要领：

脚内侧运球：要求在运球前进时支撑脚始终领先于球，位于球的侧前方，肩部指向运球方向，支撑腿膝关节微屈，重心放在支撑腿上，另一条腿提起屈膝，用脚内侧推球前进。然后运球脚着地由于肩部指向运球方向，身体侧转，虽然移动速度较慢，但身体前倾有利于将对方与球隔

开。因而这种技术多用在运球寻找配合传球时，或有对方阻拦需用身体做掩护时。

1、讲解运球技术。

2、进行运球技术动作示范。

3、教师指导，个别纠错改正。

4、鼓励学生大胆展示，相互交流学习

。

1、组织学生分组练习，并在旁观察指导。教师先讲解练习方法并分组。

认真听老师的讲解动作，不懂的部分及时向老师提出，及时解决。服从老师的安排。

1、认真听讲、仔细观察示范

2、理解重点

3、动作到位，领会动作要领

4、根据教师手势、信号进行练习减少失误。

组织队形：XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲

▲

30 x x x x x 0000

x x x x x 0000

2、鼓励学生大胆展示，相互交流学习，教师给与鼓励性评价和正确意见

3、观看展示，给与鼓励与评价。

4、教师指导，个别纠错改正。

5、组织完成的好的学生，与完成的不好的学生进行技术示范，让学生观察，老师点评。

1、鸣哨集合

1、集合整队放

结

松

2、进行课后小束

结

部

2、课后小结，师

份

生再见

3、师生再见

1、练习密度：中等

密度

强度

2、平均心率：120次/min 预计

拓展练习

在离球门牌号15M左右，在垂直球门的两条直线上放置5个标志盘，每个标志盘相距离1.5M学生在运球过程中一次通过标志盘，要求不得任意跳过任何一个标志盘。

要求：

1分两组，每人拿个球开始进行运球练习。

2两人一组进行运球练习。

两人一组相隔5米进行练习。

5、发现自身的不足，努力改进，巩固动作。

6、让搭档看自己的动作是否到位，指出不足

组织队形：

▲

x x x x x 0000

x x x x x 0000

1、快速集合

2、认真完成习

3、认真放松

师生再见

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲

5

1.衣裤口袋中不要放硬物，如眼镜，发夹等（课前提示）

安全防范

2.场地平整，没有尖锐的物体，如小石头，钉子等（课前检查）

（每个环节提出不同要求）

教学反思