资料摘要
第一节空间几何体结构及三视图和直观图【知识】1、几何体与多面体的概念2、棱柱(1)定义;(2)性质;(3)直棱柱;3、棱锥:(1)定义;(2)性质;(3)正棱锥;(4)正四面体;4、棱台:(1)定义;(2)性质;5、圆柱、圆锥、圆台:(1)概念;(2)圆柱的结构特征;(3)圆锥的结构特征;(4)圆台
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.2.3 空间几何体的直观图
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 149
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 15:07:00
- 来源学校
- 学校:石家庄外国语学校
1.2.3 空间几何体的直观图教学设计内容推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.2.3 空间几何体的…教学设计内容推荐
正文
第一节
空间几何体结构及三视图和直观图
【知识】
1、几何体与多面体的概念
2、棱柱
(1)定义;(2)性质;(3)直棱柱;
3、棱锥:
(1)定义;(2)性质;(3)正棱锥;(4)正四面体;
4、棱台:
(1)定义;(2)性质;
5、圆柱、圆锥、圆台:
(1)概念;(2)圆柱的结构特征;(3)圆锥的结构特征;(4)圆台的结构特征;
6、中心投影与平行投影;
7、三视图
8、直观图
(1)直观图:(2)斜二测画法的规则是:
【典型例题】
1、几何体概念:
(1)设有以下四个命题:
①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;②底面是矩形的平行六面体是长方体;
③直四棱柱是直平行六面体;④棱台的各侧棱延长后必交于一点.
其中真命题的序号是________.
解析:命题①符合平行六面体的定义,故命题①是正确的;底面是矩形的平行六面体的侧棱可能与底面不垂直,故命题②是错误的;因为直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故命题③是错误的;命题④由棱台的定义知是正确的.所以填①④。
(2)以下命题:其中正确命题的个数为(
).A.0
B.1
C.2
D.3 ①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;
②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;
④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.
答案
B 2、三视图:
(1)右图几何体的正视图和侧视图可能正确的是(
)
【答案】A
(2)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体最长的棱长等于( )
1
A.
B.
C.
【答案】B 【解析】
由三视图可知,该几何体的直观图如图所示,
D.
由直观图可知,最长的棱为.
(3)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某四棱锥的三视图,则该四棱锥各个侧面中,最大的侧面面积为( )
A. 2
B. 【答案】C 【解析】试题分析:根据三视图可知,给几何体可以有棱长为2的正方体切割而来即四棱锥O−ABCD,A、D为棱的中点,所以最大的侧面面积为SOAD5,故选
5
C. 3
D. 4
B.
2
点睛:根据三视图的特点,把几何体镶嵌到正方体、长方体中,是是一种常见的方法.
(4)已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图的是(
)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】三棱锥的三视图均为三角形,四个答案均满足;且四个三视图均表示一个高为3,底面为两直角边长分别为1,2
的棱锥,
A
与C
中俯视图正好旋转180
,故应是从相反方向进行观察,而其正视图和侧视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,故A,C
表示同一棱锥,设A观察的正方向为标准正方向,以C表示从后面观察该棱锥;
B
与D
中俯视图正好旋转180
,故应是从相反方向进行观察,但侧视图中三角形斜边倾斜方向相同,不满足实际情况,故B,D
中有一个不与其它三个一样表示同一个棱锥,根据B中正视图与A中侧视相同,侧视图与C中正视图相同,可判断B是从左边观察该棱锥,故选D.
(5)
(6)如图, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)8和侧视图,且该几何体的体积为, 则该几何体的俯视图可以是( )
3
A. 【答案】D
B.
C.
D.
3
【解析】由三视图知几何体为四棱锥,其直观图如图:且棱锥的高为2,底面正方形的边长为2,∴几何体的体积V12822.
故选D.
33点睛:本题考查三视图及几何体的体积,解题的关键是由三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量.题型新颖.
3、直观图:
0,(1)一个水平放置的四边形的斜二测直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )
A.2112 B.12 C.(22) D.(12)
22【答案】A
【解析】由题意得原四边形是一个上底为1,下底为12,高为2的直角梯形,所以其面积等于22,故选A。
(2)如图所示的水平放置的三角形的直观图,D′是△A′B′C′中B′C′边的中点,那么A′B′、A′D′、A′C′三条线段对应原图形中线段AB、AD、AC中(
)
A.最长的是AB,最短的是AC B.最长的是AC,最短的是AB C.最长的是AB,最短的是AD D.最长的是AD,最短的是AC 【答案】C 【解析】由直观图易知A′D′∥y′轴,根据斜二测画法规则,在原图形中应有AD⊥BC,又AD为BE边上的中线.所以△ABC为等腰三角形.AD为BC边上的高,则有AB,AC相等且最长,AD最短.
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 15:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 149
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147208
来自:学校:石家庄外国语学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.2.3 空间几何体的直观图教学设计内容推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.2.3 空间几何体的直观图》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。