二 奠定雅典民主基石的政治改革优质课教案整理

<奠定雅典民主基石的政治改革>教学设计

【教学目标】

一、知识与能力

掌握梭伦改革的主要措施和基本特点，分析梭伦改革措施的深远影响，认识梭伦改革对雅典民主政治建立的意义，认识到只有适应社会需要的改革，才会推动国家和社会的发展。根据教材知识点之间的关系，本节教材比较详细地介绍了梭伦改革的前因后果。在认识教材知识点之间的联系的基础上，进一步收集资料，进行严密的推理分析，构建梭伦改革完整的知识体系。对改革的艰巨性和复杂性有进一步的认识；

认识到社会主义改革开放事业同样是复杂艰巨的。

教学重点：梭伦改革的主要措施

教学难点：梭伦改革的特点及影响

课时安排：2 课时

教学过程：

复习上节知识

（板书）一、背景

⒈国家体制：贵族共和制取代君主制

⒉主要矛盾：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾

⒊导火线（直接原因）

：萨拉米危机

那么，梭伦又是如何进行改革的呢？

投影：

公元前

594 年的一个清晨，梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前──“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”这就是“解负令”

。当梭伦庄严声明“此法律的有效期为一百年”时，掌声雷动，欢声四起，整个雅典城被一片异常热烈的气氛所笼罩。

（板书）二、内容

投影：

在时间的裁判席前，

那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，

将是最好的证人，

因为正是我，

为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，

而今已重获自由。

许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，

其中有的无辜被售，

有的因故卖身，

,, 不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊

,, 我都使他们获得解放。——梭伦

请根据材料回答：

⒈“他们”指的是什么人？

答：“他们”指沦为债务奴隶的平民。

⒉“他们”为什么会有如此的境遇？

答：贵族兼并土地，发放高利贷。平民为了获得贷款或租得耕地，被迫以人身作抵押，一旦

还不起债务或交不起地租，债主（贵族）就把债务人（平民）抓来做债务奴隶。

⒊梭伦对其废除债务奴隶制的措施有何评价？你从中能得出什么认识？

答：梭伦认为他废除债务奴隶制的措施适应了雅典社会发展的需要，经得起时间的考验。

（板书）读史明智：改革者的成功，与其自身的自信是密不可分的。

错误辨析：

雅典并未废除奴隶制。

来源于奴隶市场、

海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。

投影：

答：对工商业奴隶主最有利。打破了血缘贵族垄断政治的局面。不能！第四等级无权担任官职，不是真正的平等。

请思考：

梭伦改革前后，国家最高权力机关有何变化？反映什么本质问题？

答：梭伦改革前：元老院（由贵族组成）是国家最高权力机关。

改革后：公民大会成为国家最高权力机关。本质上反映了雅典贵族政治逐渐被民主政治取代。

投影：立法权

行政权

司法权

梭伦改革前、改革后

答：是近代三权分立政治体制的源头，首创了陪审员制。

想一想：

梭伦改革后，一个雅典年收入

150 麦斗的成年男性公民，是否有权参加公民大会、

四百人会议和民众法庭？能否担任官职？为什么？

答：他有权参加公民大会

（一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会）和民众法庭

（不分等级，抽签产生）

。

他只能担任陪审员。因为他是第四等级，在公民大会中只享有选举权。

第二课时

投影：雅典民主政治的确立经历的四步

从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件

↓

梭伦改革奠定民主政治的基础（奠基）

↓

克利斯提尼改革最终在雅典确立民主制

↓

伯里克利改革使民主政治进一步完善（达到顶峰）

投影：

“雅典民主不是某个天才的瞬间发明，而是

200 多年颠簸曲折、不断创新的产物。

”这个过程就是一个权力再分配的过程，是一个权力下移的过程，也是一个人治到法治的过程。

阅读梭伦的诗歌：

诗歌一

你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

诗歌二

我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。

诗歌三

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

请回答：

⒈诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？

答：诗歌一中，对雅典贵族提出警告。

⒉诗歌二中，梭伦所说的“两个阶级”分别指什么？他为

“不允许他们任何一方不公正

地占着优势”采取的主要措施是什么？

答：“两个阶级”分别指贵族与平民。

主要措施：颁布《解负令》——废除债务奴隶制，保证平民的利益；按照财产多少划分社会等级

（财产等级制）

——抑制贵族特权；

创立四百人会议和民众法庭——赋予平民参与国家管理的权力等。

⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？

答：没有。财产等级制（以财产资格确定政治权利）限制了平民参与高级管理的机会。

⒋诗歌中反映出梭伦怎样的政治理念？这种理念对改革有何负面影响？

答：反映了梭伦的中庸原则。

负面影响：改革不彻底，没有从根本上解决平民与贵族的矛盾。

总结：梭伦改革奠定了雅典民主的基础。

板书设计

二

奠定雅典民主基石的政治改革

诗人政治家（出生贵族，曾经商，同情平民）

改革的措施：

1、颁布解负令。

2、发展工商业；

3、平民的政治地位提高

a 按财产划分等级；b 建立四百人会议

c 组建民众法庭

改革的特点：中庸

改革的历史意义：奠定了雅典民主政治的基础