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学习内容:走和跑:迎面接力授课教师:耿花芹学习目标:了解迎面接力的规则和方法,能做出右手传接棒的动作,能积极参与活动,与同伴相互合作。 学习步骤:一、课堂常规 1、体委整队.报告人数. 2、师生问好.检查服装 3、组织学生进行队列练习。分组自主练习踏步、向左、右转,教师巡视指导。 学生活动: 1

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2018-04-16 14:32:00
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走与跑活动名师课堂实录

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学习内容:走和跑:迎面接力

授课教师:耿花芹

学习目标:了解迎面接力的规则和方法,能做出右手传接棒的动作,能积极参与活动,与同伴相互合作。 学习步骤:

一、课堂常规

1、体委整队.报告人数. 2、师生问好.检查服装

3、组织学生进行队列练习。分组自主练习踏步、向左、右转,教师巡视指导。 学生活动:

1、认真投入进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、积极参与活动,敢于展示自己,体验正确与错误动作的感觉。

组

织:

o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p

二、积极参与,认真完成活动: 1、带领学生做好跑的准备活动。

2、讲解游戏方法和规则的同时,请两位学生试做,重点提示右手传接棒的方法及跑的规定路线,避免相互冲撞。

3、组织学生进行迎面右手传接棒的练习。

4、及时点评练习情况,并提出要求。

学生活动:

1、结合教师的讲解、示范,了解迎面接力游戏的方法和规则,并在教师指导下进行传接棒的练习。

2、分组在小组长带领下,进行两人传接棒的动作配合练习,相互观摩,相互指正。

3、复进行比赛,能与同学积极配合完成任务。

组

织:八路纵队练习

ooooooo ooooooo xxxxxxx xxxxxxx ooooooo ooooooo xxxxxxx xxxxxxx 三、活跃身心,快乐游戏

教师活动:

1、组织学生进行呼啦圈游戏活动,教师巡视指导。

2、

先请学生示范,后组织学生进行尝试练习一次。

3 、

组织学生进行呼啦圈比赛,讲解游戏方法及比赛规则,并提出要求,组织学生进行比赛。 学生活动:

1、积极参与游戏活动,能与同伴合作开展。

2、掌握游戏的方法,认真进行练习。

4、积极参与比赛,遵守比赛规则,队员之间相互指导帮助,团结协作,有序开展。

四、积极放松,总结评价

教师活动: 1、组织学生放松练习。

2、及时对本课的学习内容进行评价,并提出要求。 3、宣布下课。 学生活动: 1、积极参与放松练习

2、学生相互评价 3、师生再见

4、收器材

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《走与跑活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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