资料摘要

兵乓球教案 大竹县四合乡中心小学 张远波教学内容 1、器材介绍2、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势教学任务 1、介绍器材规格 2、熟练掌握正、反手握拍方法3、基本掌握发球和接

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.握拍方法、准备姿势和击球部位
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
109
下载次数
0
更新时间
2026-03-01 15:17:36
来源学校
学校:大竹县四合乡中心小学

1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计

未知
2026-03-01 15:17:36
109
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.握拍方法、准备�…优秀教学设计

正文

兵乓

球教案

大竹县四合乡中心小学 张远波

教学内容 1、器材介绍

2、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势

教学任务 1、

介绍器材规格 2、

熟练掌握正、反手握拍方法3、

基本掌握发球和接发球的基本

站位和准备姿势 4、

初步掌握正手发后场高远球技

术

部分

时间

内

容

组

织

教

法

开始部分 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生

4.宣布本课内容及要求

组织:成体操队形,

准备部分 1、

跑两圈热身羽毛球乒乓球场地) 2、

准备活动(4×8拍)

①头颈运动

②扩胸运动

③振臂运动

④绕环运动

⑤体转运动

⑥腹背运动

⑦弓步压腿

⑧侧压腿

⑨活动膝关节

⑩活动踝腕关节

组织:全班成四列体操队形散开。

要求:教师喊口令并领做。

部分

时间

内

容

组

织

教

法

基本部分 1、简单介绍羽毛球器材规格

①球拍:

⑴拍面必须是平的,

教法:老师讲解。

组织:全班成体操队型散开。

要求:①手掌肌肉放松,球拍和手心之间要有间隙。

②拇指和食指之间的虎口要对准

拍柄内的小棱边,如果在握拍状态中将球拍拔出,手指的形状应该是V字型。

部分

时间

内

容

组

织

教

法

基本部分 3、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势

发球站位和准备姿势:左脚在前(脚尖对网),右脚在后,两脚同肩宽,上身自然伸直,身体重心放在右脚上,成左肩斜对球网的姿势。右手握拍向右后方侧举,肘部稍曲。左手用拇指、食指、中指夹持羽毛球的中间部位,举在身体右前方,然后放球挥拍。两眼注视对方准备接球的动向;发反手球时,站在靠近前发球线的位置,两脚开列,面朝球网,双手持球和球拍在同一高度。

接发球站位和准备姿

势:站在右发球区靠近中线的位置;在左发球区则站在中间的位置。这样站的主要是防备对方直接进攻反手部位。一般左脚前右脚后,双脚微屈,收腹含胸,身体重心放在前脚上,后脚脚跟稍抬起。身体半侧向球网,球拍举在身前,双眼注视对方。 4、学习正手发后场高远

动作:在左手放开球使之下落时,身体转动,右手转拍由上臂带动前臂,自右后方沿身体向前左上方挥动。当球落到右臂向前下方伸直能够接触到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收的力量向前上方发力击球。然后顺势向左上方挥动缓冲。

③握拍位置是在拍柄的中间,过分靠上或靠下都不对。

组织:全班成体操队形散开。(同上)

教法:教师讲解示范,学生练习。

要求:老师带领学生做。

组织:全班同学站成两列,老师在中间讲解示范。

教法:教师讲解示范,学生练习。

部分

时间

内

容

组

织

教

法

基本部分 5、练习正手发后场高远球

难点:①挥拍时要用腰的转动带动手臂

和球拍,而不光靠手臂挥动。

②整个动作以肩为支撑点,手臂大幅度摆动。

③击球瞬间手腕要转动而不是弯曲,同时要有加速发力的动作。

④挥拍时(持拍手)左臂肘部贴住身体,有利于挥拍动作的流畅。

⑤挥拍路线是自右后经右前下再向左上方划弧,而不是横扫。

组织:分散到场地上进行练习。

教法:老师巡视每个场地并纠正错误。

要求:按照正确技术动作认真练习。

结束部分 1、

放松运动 2、

课堂小结,提出表扬和批评

3、

布置课后练习 4、

组织学生归还器材

组织:全班成体操队形,老师讲评。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-03-01 15:17:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 109
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77598

来自:学校:大竹县四合乡中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。