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篮球双手胸前传球教学方案班级：六年级乙班授课教师：周宸教材篮球—双手胸前传球对象六年级人数28 教学目标1.认知目标：通过教学，培养学生对篮球传接球的兴趣。2.技能目标：通过学生练习，努力使85%以上的学生掌握篮球传接球的技术要领。3.感情目标通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学
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小篮球特级教师教学实录
未知
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关键词：小篮球特级教师教学实录
正文
篮球双手胸前传球教学方案
班级：六年级乙班
授课教师：周宸
教材
篮球—双手胸前传球
对象
六年级
人数
28 教学目标1.认知目标：通过教学，培养学生对篮球传接球的兴趣。
2.技能目标：通过学生练习，努力使85%以上的学生掌握篮球传接球的技术要领。
3.感情目标通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。
重点：传球主要是蹬地、伸臂、翻腕、拨球技术动作要领；
重难
接球主要是接球手型、伸臂迎球、缓冲护球。
点点难点：传球要动作协调连贯，双手用力均匀；
接球要迎球缓冲有机结合。
教学过程教学内容
教师活动
时间
学生活动
准备部分课堂常规
一、体育委员检查人数，并
向教师报告本班出勤
情况；
二、师生问好；
一、组织学生集合整队、检查
三、列队听教师宣布本课
2
学生人数；
内容。
二、师生问好；
分
三、宣布本课内容；
钟
四、安排见习生。
1一、按徒手操队形站好
分二、
积极完成热身
钟
3分钟
准备部分一、慢跑
二、简单有球热身；
1.手指触球上举
一、组织学生徒手操队形
2.腰部球绕环
3.膝部球绕环
二、带领学生完成热身
4.腿部交叉球绕环
5.弓步压腿
6.踝腕关节运动
教学过程教学内容
教师活动
时间
学生活动
练习次数
基本部分一、球性练习
教师带领练习
二、前后两人一组
传接球并合作
研究双手胸前
传球
三、教师教授双手
胸前传球
1.请学生教学
2.教师教学示范
四、练习
1.徒手练习
2.前后两人一组
练习
一、1.组织学生练习队形
2.带领学生练习
二、1.指导并鼓励学生自我思
考
2.设置问题
三、1.挑选学生讲解合作研究
的双手胸前传球
2.讲解正确的技术动作
1）传球动作方法：传球时双手持球于胸
腹之间，两肘自然弯曲于体侧，
眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸
两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。
动作要点：
蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。
2）接球动作方法：伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。
动作要点：缓冲、护球、动作连贯。
四、1.组织队形
2.在旁指导
3 一、积极主动练习
分
钟
3
分
钟
5
分二、自主思考合作研究
钟
三、学会自主的学习
1四、认真练习，利用学习的3动作
分
钟
教学过程
教学内容
教师活动
时间
学生活动
五、1.认真遵守比赛规则
2.注意安全
3.按老师的比赛规则进
行比赛
4.学会团结合作学习
五、讲解比赛规则，组织学生
进行比赛
7五、运球传球比赛
规则：把同学分成四队运球分
绕标志桶然后胸前传球给下一钟
个同学看那组完成的最快
基本部分
结束部分一、放松运动
1.两人一组抖动
手臂
2.两人一组背背
拉伸
3.深呼吸拉伸练
习
一、放松方法及要求
二、组织练习队形
三、示范放松动作
四、引导学生身心放松
一、模范老师的放松动作
2二、身心放松
分三、心情愉悦的进入放松状
钟
态
总结
一、布置课后练习任务
一、安静的排队
1二、多元化的评价学生
二、认真听老师讲解
三、纠正错误动作，示范正确
分三、记住老师布置的课后练
动作
钟
习
四、师生道别
教学反思
预计1、练习密度
45％
负2、平均心率110次/分
荷
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