队列队形名师教学设计1

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队列队形名师教学设计1

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关键词:队列队形名师教学设计1

正文

队列队形教学设计

教学目标

1.掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。

2.培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能力

3.通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。

教学内容

队列队形

教学重难点

左右转走

顺序

时间

教学内容

组织教法与要求

负荷

1 2分钟

一、课堂常规

组织:

1. 集合整队,检查人数

xxxxxxxx

2. 师生问好

xxxxxxxx

3. 宣布本课内容及要求

xxxxxxxx

4.安排见习生

xxxxxxxx

要求:集合站队要做到快、静、齐。

2 6分钟

徒手操:

组织:四列横队,体操队

1.头部运动

形xxxxxxxx

2.肩部运动

xxxxxxxx

3.髋部运动

xxxxxxxx

4.膝关节运动

xxxxxxxx 中

5.踝腕关节运动

要求:动作到位,集中注二

热身蛇形跑

意力,专心练习。

3

一、诱导练习

组织:四列横队,体操队

2分钟

口令:向右看齐,向前看;向形xxxxxxxx

前看齐,向前看。反复练习3-5xxxxxxxx

次。

xxxxxxxx

5分钟

xxxxxxxx

二、学习简单队列队形操练方

要求:动作到位,集中注

1.原地踏步走

意力,专心练习。

15分口令:原地踏步――走!

一钟

二一

立――定!

动作要领:听到动令“走”时,

先抬左脚摆右臂,两脚在原地5分钟

上下起落(抬起时,脚尖自然下

4 垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。

三、左右转走

口令:向左(右)转——走

动作方法:向右(左)转走:听到口令后,动令落在右(左)脚上,左(右)脚向前走半步,脚尖稍向右(左),身体向右(左)转90度,出右(左)脚,向新的方向前进。

四、游戏

《看谁站队快》

5分钟

一、放松

组织:四列横队,体操队徒手操

形xxxxxxxx 二、课堂小结

xxxxxxxx 三、宣布下课,师生再见

xxxxxxxx xxxxxxxx

要求:动作到位,集中注意力,专心练习。

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来自:学校:庞各庄乡王庄子中心小学

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