0.概述优秀教学设计

小学体育与健康教案

学校：相城区珍珠湖小年级：三年级

人数：44人

执教：俞美芬

日期：学

2009-10-18 教

1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能力

学

2、发展学生的位移速度、反应、灵敏和协调能力

3、全班学生能积极参与教学活动，并认真完成教学内容

目

4、培养学生团结协作、善于思考、勇于拼搏的精神

标

教学

持轻物掷远

绕物接力

内容

程序

学习内容

教师活动

一、课堂常规

激

趣

导

学

学生活动

教学组织

1、整队检查人1、组织学生整1、做好课前准

数

好队

备并进行上课

礼仪

2、师生问好宣2、宣布本课内

布本课内容

容及要求

2、认真听清要△

求

××××××

3、队列练习：3、口令指导，三面转法

并观察学生练3、听清口令进为学习内容××××××

做好热身准习的情况，进行行练习

多样练习

备，为学生××××××

能安全完成

4、指导学生进本课内容做××××××

行各关节的活

好准备

4、活动各关节：动

肩肘绕环、振臂4、在教师的指

扩胸、体侧运

导下一起进行动、体转运动、关节的活动

膝绕环、活动脚

腕和手腕

5、进行丢沙包

游戏（音乐）

为下面的学

习内容作好

准备

5、组织学生进行丢沙包游戏

5、在教师的指设计意图

使学生集中注意力，为上课作好准备

阶

段

导下进行丢沙××

××

包游戏

×

×× ×

××△

××

×

××

×××

探

究

发

展

能

力

一、持轻物掷远

1、肩上屈肘、1、讲解示范各1、听清楚教师

发展学生的自然挥臂的模种轻器材的握的讲解，仔细观探究能力

仿练习

法，然后做投掷察教师的示范，

的示范动作并然后做模仿练

讲清正确握法习，体会握沙包△

对掷远的作用的正确握法

××××××

（握法：拇指、

食指、中指和无

××××××

名指握沙包或

各种轻器材，小

××××××

指弯曲顶在沙

包的下面，掌心

××××××

不贴沙包）

2、组织学生集

体练习（重点提

示：持沙包肩上

屈肘、肘关节向

前，自然挥臂动

作）

3、听哨音投掷

及捡回器材

2、通过反复持

沙包自然挥臂

1、启发学生开的模仿练习，

体动脑筋，积极思会正面投掷的× ×

× ×

发展学生投维，想象出多种要领

× ×△ × ×

掷的能力

投掷的姿势（例：从身体侧

× ×

× ×

面投掷、单双手抛投、从体前向3、分组进行练习，听哨音投掷

阶

段

前抛投等）

及捡回器材

× ×

× ×

2、组织学生分1、在教师启发

散进行练习，巡下，各自开动脑

回检查，个别指筋，设想多中投

导纠错

掷的姿势进行

练习

提高学生自2、同学间相互

然投掷的能1、讲解绕物接观察学习，交流2、分组进行持力跑的方法和不同投掷动作

力

沙包的多种姿规则

的体会

势的投掷

××

××

二、绕物接力（“8”字绕法，传接接力2、组织学生尝

×

×× ×

试游戏

××△

××

×

发展学生探

究合作能1、仔细听清楚力，乐于开1、启发学生制绕物接力跑的××

×××

动脑筋积极定游戏规则

方法和规则

参与

2、组织学生分2、积极参与游

组进行游戏

戏，体验轻松自然的快速跑

3、启发学生合理安排小组力1、积极参与规

量，随后进行比则制定

赛

2、积极参与游戏

3、合理的安排

棒）

1、绕物接力跑练习（音乐）

好每个队员的

比赛次序，努力争取比赛胜利

△

发展学生的位移速度、反应、灵敏和协调能力

××××××

××××××

××××××

××××××

2、绕物接力跑比赛（音乐）

△

…× ◆ ◆ ◆

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