第15课四点底板书设计及设计说明.pdf

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关键词：第15课四点底板书设计及设计说明

正文

第六课

四点底

教学目标：

1.引导学生观察四点底，找出偏旁的字型特点，再同旁对比找出书写时笔法的具体变化，学会运用书法语言归纳要点。

2、通过教师讲解演示让学生掌握书写的内在规律，渗透对临古帖要尊重原帖风貌特点，追求形似更要神似。

3.通过练笔进一步培养学生按照正确方法认真临贴的能力和卫生用墨的好习惯。

4、

用故事激发学生热爱书法并坚持不懈地练习。

教学重点：引导学生仔细观察汉字，自主寻找同类汉字间内在的书写规律，并按正确笔意书写。

教学难点：通过教师精讲示范使学生掌握书写规律并按正确方法临帖，追求形神兼备。

教学准备：

笔、墨、纸、砚、毡、字帖准备齐全

二、教学过程

（一）直接导入课题

学习字底关键是找准字位，把握字型，抓住神态特点和笔法变化。今天我们来学习四点底，仔细观察一下这种字字底有哪些规律? 教师板书课题

四点底

（二）出例---认形---明法（看练习册Ｐ31、32页）

１、横向对比字底，明确字位，分辨字型

四点底居下位

贴近上面部分

时藏时露

教师示范四点底，把握神态变化

四点底

行有势

笔意相连

时有跳跃

２、纵向对比

（在不同字中同类对比）

笔法多变

姿态各异

伸缩随型就势

无一雷同

临帖要领：正是因为楷书具有这样的书写风格，我们下笔更要小心谨慎，尽最大可能临出原帖风貌。

三、

学生书写练习

教师分组指导

教师关注点：双姿

控墨

笔法

字型

神态

整体把握

四、师生针对作品点评

五、教师集字创作，启发学生尝试临帖集字写作品，体会习字成功的喜悦。

六、归纳总结通过今天这节课的学习你知道了学习四点底有哪些要点？（学生总结）

教师：老师相信同学们凭着对书法的热爱，正确的学习方法，认真的书写习惯和坚持不懈的精神一定会在这条路上越走越自信。

第15课四点底板书设计及设计说明