第8课 直撇多媒体教案及点评
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第8课 直撇多媒体教案及点评
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关键词:第8课 直撇多媒体教案及点评
正文
书法公开课教案
课题:欧楷基本笔画训练——直撇、直捺
教学目标:
1、
通过指导学生学习基本笔画的运笔方法,使他们感受到书法的美妙,激发起学习书法的兴趣;
2、
3、
认识直撇、直捺的特点和书写方法;
通过教师示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。
教学重点:
掌握直撇、直捺的书写要领。
教学过程:
一、
课前播放欧阳询、九成宫的幻灯片,激发学生兴趣;
二、
新授:
1、
教师指明本节课要学习的内容:欧楷基本笔画训练——直撇、直捺;
2、
出示欧阳询写的“人”字;
3、
要求学生说出撇、捺特点。
1
4、
5、
教师示范(播放视频);
教师讲解笔法以及须注意的方面;
直撇运笔图
笔法:
起笔有方有圆,以似方似圆居多。入笔时略显横向,从撇的反方向入笔,入笔后稍向右上方顶笔,然后向右下方顿笔,顿笔后稍向下拖带,继而中锋行笔至末端,边行笔边提笔,逐渐离开纸面。
注意:
(1)直撇并非直线,须有含蓄的弧度。直撇有长短之分、方圆之别。
(2)收笔时须力送笔画末端,不可过尖,要凝重丰厚。
直捺运笔图
笔法:
顺锋入笔,中锋行笔,由轻至重,顿笔后渐行渐收,捺尾平向右伸展,不可上翘或下垂。
注意:
(1)这种捺在捺脚以前的线段基本为直线,捺脚的底边一般略呈2
右上斜势。
(2)捺脚有方、圆之别。
6、
7、
8、
学生练习,教师指导,示范;写的好的画圈表扬;
指出学生中存在的问题;适时穿插品格教育;
展示写的好的;评议;
三、
作业布置。
课后将《九成宫醴泉铭笔法图解》第13页的“未”字、“在”字各临写八遍。
四、
小结。
3
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来自:学校:长沙市望城区书堂中学
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