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第十三课偏旁(十三)教学目标:1、了解同字框、包字头、三框的写法,结构的组成。2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。教学重点:如何在书写过程中表现同字框、包字头、三框的特征。教学难点:感受汉字的美。教学过程:一、新课教学1.写写偏旁。通过练习,初步掌握同字框、包字头、三框这三个偏旁的书写要领。同字框
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第15课 提公开课教案
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关键词:第15课 提公开课教案
正文
第十三课
偏旁(十三)
教学目标:
1、了解同字框、包字头、三框的写法,结构的组成。
2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。
教学重点:如何在书写过程中表现同字框、包字头、三框的特征。
教学难点:感受汉字的美。
教学过程:
一、新课教学
1.写写偏旁。
通过练习,初步掌握同字框、包字头、三框这三个偏旁的书写要领。
同字框:左垂露竖略短,横折钩的竖稍长。
包字头:第二笔折后略向左下斜。
三框:上横稍短,下横略长,字才平正。注意:书写带有“匚”的字时,要特别注意笔顺。先写“一”再写中间部分。
2.描描写写。
指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。
3.自己练练。
二、古诗《绝句》书写大比拼。
三、总结
同学们,练出一笔好字,需要我们认认真真,坚持不懈。每天的上课时间、练习课时间、书法课时间,都是大家练字的好机会。如果长期坚持下来,不但字写得漂亮,还能养成做事细心、耐心、专心的良好习惯,实现写字与做人的完美统一。
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