第2课撇折课堂实录【1】｜教案在线预览

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资料摘要

第十五课特殊笔顺（二）教学目标：1、了解“刀、迅、桃、此、重、匹”等字的写法，结构的组成。2、通过探究，引导学生了解书法的乐趣。教学重难点：掌握这些字的笔顺。教学过程：一、新课教学1.这节课我们继续来学习特殊笔顺的字。先让学生观察这些字的写法。提醒学生注意：书写“重”字最后的两横一竖时，要先写竖，再

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课撇折

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2018-04-23 16:05:00

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学校：石家庄市西兆通小学

第2课撇折课堂实录【1】

未知

2018-04-23 16:05:00

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关键词：第2课撇折课堂实录【1】

正文

第十五课

特殊笔顺（二）

教学目标：

1、了解“刀、迅、桃、此、重、匹”等字的写法，结构的组成。

2、通过探究，引导学生了解书法的乐趣。

教学重难点：掌握这些字的笔顺。

教学过程：

一、新课教学

1.这节课我们继续来学习特殊笔顺的字。

先让学生观察这些字的写法。提醒学生注意：书写“重”字最后的两横一竖时，要先写竖，再写两横。

2．描描写写。

指导时，先让学生说说哪个字比较难写，应该注意什么，然后再进行范写。

3．自己练练。

二、书写小技巧

“止“作字头时，形短宽，底横要长；作字底时，形要稍小些；作左旁时，形窄小，末横改写成提，书写时适当上移。

三、总结

同学们，练出一笔好字，需要我们认认真真，坚持不懈。如果长期坚持下来，不但字写得漂亮，还能养成做事细心、耐心、专心的良好习惯，实现写字与做人的完美统一。

关于本教案的常见问题

Q：第2课撇折课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课撇折》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课撇折课堂实录【1】