课题1　常见的酸和碱教案及板书设计｜教案在线预览

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酸和碱单元复习教学设计1、知识与技能：（1）巩固常见酸碱的物理性质和化学性质；（2）.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性, 并能应用于鉴别一些典型物质的溶液. 2、过程与方法：从学生已有的知识入手总结构建出酸碱性质知识网络，培养学生归纳总结的能力；通过创设问题、学生解决问题的过程，培养运用所学知识解决实

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所属课文：课题1　常见的酸和碱

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2024-05-12 19:44:48

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学校：西洞庭管理区第一中学

课题1　常见的酸和碱教案及板书设计

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关键词：课题1　常见的酸和碱教案及板书设计

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酸和碱单元复习教学设计

1、知识与技能：

（1）巩固常见酸碱的物理性质和化学性质；

（2）.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性, 并能应用于鉴别一些典型物质的溶液. 2、过程与方法：

从学生已有的知识入手总结构建出酸碱性质知识网络，培养学生归纳总结的能力；

通过创设问题、学生解决问题的过程，培养运用所学知识解决实际问题的能力。

3、情感态度与价值观：

通过有关案例的讨论和处理，使学生感受到化学离不开生活，生活中处处有化学，培养学生学习化学的兴趣。

二、教学重点：酸碱性质的综合应用。

三、教学难点：将有关酸碱性质及用途等零散的知识系统化。

一、酸碱指示剂

1．酸碱指示剂(简称：指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。

2．变色规律；

石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色。

酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变成红色。

3．用酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。

二、几种常见的酸

1．浓硫酸

(1)吸水性

(2)强腐蚀性

(3)稀释操作

(4)不慎沾到皮肤或衣服上后的处理方法

2．酸有一些相似的化学性质

(1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色。

(2)能与多种活泼金属反应，生成氢气。

(3)能与某些金属氧化物反应，生成水。

三、几种常见的碱

1. 碱有腐蚀性，使用时应十分小心。

2．可作为干燥剂的有：浓硫酸、氢氧化钠。

3．碱有一些相似的化学性质：

(1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色。

(2)碱能与某些非金属氧化物反应，生成水。

四、酸、碱的概念

酸：在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物。

碱：在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物。

课堂练习：

1．下列物质在空气中敞口放置一段时间后，因发生化学变化而使质量增加的是( )

A．浓硝酸 B．浓盐酸

C．固体氢氧化钠 D．浓硫酸

2．下列物质不能作为气体干燥剂的是( ) A．生石灰 B．熟石灰

C. 烧碱 D．浓硫酸

[来源:学科网]

关于本教案的常见问题

Q：课题1　常见的酸和碱教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1　常见的酸和碱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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