Section A课堂实录｜教案在线预览

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Topic 2 Section A Section A需用1课时。重点活动是1a、1b和2。教学目标：1.学习It is+adjective +for...。2.学习宾语从句的用法。3.培养学生的集体主义观念。教学过程：第一步：复习1.头脑风暴：让学生归纳学过的服装名称。如：jeans,scar

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

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2019-06-10 17:05:00

来源学校

学校：太康县清集乡第一初级中学

Section A课堂实录

未知

2019-06-10 17:05:00

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关键词：Section A课堂实录

正文

Topic 2 Section A Section A需用1课时。

重点活动是1a、1b和2。

教学目标：

1.学习It is+adjective +for...。

2.学习宾语从句的用法。

3.培养学生的集体主义观念。

教学过程：

第一步：复习

1.头脑风暴：让学生归纳学过的服装名称。如：jeans,scarf,overcoat等。

2.问答。例如:Do you like the jeans? Why? What’s it made of? 第二步:呈现

1.回答问题:Do you like the uniforms? Why? 2.听1a录音,回答问题: ①What will the school make for students? ②Do they like the uniforms?Why? ③Do they have any ideas to solve the problem? ④What does Miss Wang think about it? 第三步:巩固

1.读1a课文,学习生词,牢记以下的内容。

①I don’t like uniforms because they will look so ugly on us. ②But a uniform is more comfortable and it can show good discipline. ③I think our school should allow us to design our own uniforms. ④A good school uniform would keep both teachers and students happy. ⑤You’d better make a survey about the styles of uniforms. 2.简单介绍间接引语,学生两人一组完成1b。

3.再读1a课文，学生独立完成1c。

第四步：练习

1.教师总结1a和1b，提出问题。

It is important that the students wear uniforms at school. Because it can show good discipline. Do you think it is important that the doctors wear uniforms in the hospital?Why? 2.学生自读2，回答老师问题，掌握句子：

So I think it is useful for us to wear them in the hospital. 3.展开讨论，完成2里面的练习。

第五步:综合探究活动

学生以“在校该不该穿校服？为什么？”为中心写一篇小作文。要求：

1.至少写五句话。

2.用上 It is +adj, for...

关于本教案的常见问题

Q：Section A课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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