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娃哈哈 教学目标: 1、学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲《娃哈哈》,初步学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。 2、知道维吾尔族是我国能歌善舞的少数民族之一。初步了解维吾尔族的一些民族特产。 教学重点: 学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲
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歌表演 娃哈哈教案推荐
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关键词:歌表演 娃哈哈教案推荐
正文
娃哈哈 教学目标: 1、
学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲《娃哈哈》,初步学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。 2、
知道维吾尔族是我国能歌善舞的少数民族之一。初步了解维吾尔族的一些民族特产。 教学重点: 学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲《娃哈哈》,并能初步了解简单的新疆舞动作进行表演。 教学难点: 歌曲中多处出现连续的十六分音符,学生演唱时能吐字清晰。
教学过程: 一、
组织教学 听音乐进教室(《娃哈哈》)
师生问好 -------唱动物发声歌 二、新授
1.
直接揭示主题
师:同学们,今天我们来学习一首新的歌曲《娃哈哈》
2.学习歌曲
初听歌曲,感受歌曲情绪
学生选择A深情优美
B欢快活泼
3.选择欢快活泼,复听歌曲,再次感受歌曲情绪,同时出示歌曲谱子(幻灯片),边听歌曲边看歌词。
4.边打拍子边按节奏歌词
5.教师范唱歌曲,学生看歌词打节奏。
6.教唱歌曲a两小节一停(两遍)b四小节一停(两遍)
注意:重点注意带有十六分音符的句子,两小节一换气。
7.请几名同学当老师教唱大家歌曲。
8.跟伴奏完整演唱歌曲(齐唱、男女分段唱)
9.用幻灯片展示维吾尔族的风土人情、特产、民族服装、舞蹈动作。
三、表演歌曲
1.学生自编动作再由教师纠正、统一动作表演。
2.学生用统一动作边唱边表演。
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