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第( 四 )课时教学内容:唱歌《少先队员采茶歌》1、知识目标:用欢快活泼的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》教学目标2、能力目标:分小组为歌曲创作动作教学重点歌曲演唱教学难点歌曲演唱教学准备钢琴、多媒体教学过程 设计意图一.初步感受歌曲1.

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少先队员采茶歌教学设计模板

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第( 四 )课时

教学内容:唱歌《少先队员采茶歌》

1、知识目标:用欢快活泼的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》

教学目标

2、能力目标:分小组为歌曲创作动作

教学重点

歌曲演唱

教学难点

歌曲演唱

教学准备

钢琴、多媒体

教学过程

设计意图

一.初步感受歌曲

1.

老师播放歌曲录音感受歌曲内容

2.

分析歌曲乐句

二.学唱歌曲

1.学唱第一段

2.学唱第二段

3.完整演唱歌曲旋律

4.填词演唱歌曲

三.创编动作

板书设计

教学反思

《少先队员采茶歌》是我国南方的一种歌舞体裁的音乐,在教这一课时,我没有采用传统发声、节奏练习、听音练习的框框,而是将发声、节奏、听辨练习融于歌曲活动中。以学生为中心,努力引导学生在活动中用自己的方式充分去体验、感受,知道怎样的声音更美及二拍子节奏的特点,同时不知不觉中获得听辨能力的培养。

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