学乐器木鱼和双响筒教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

学木鱼和双响筒教学目标1. 了解两种打击乐器的外形、音色,能用正确的演奏方法为歌曲伴奏。2. 能正确地读或拍出二声部合奏。教学重、难点1. 认识木鱼和双响筒,为歌曲伴奏。2. 能用正确的节奏为歌曲伴奏。教材分析双响筒:竹制或木制的圆筒形打击乐器。圆筒中间细,两头粗。中间细的部分为实心,开一圆孔,可以

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所属课文：学乐器木鱼和双响筒

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2018-05-27 11:27:00

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学校：张二庄乡四排街小学

学乐器木鱼和双响筒教学设计内容推荐

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学木鱼和双响筒

教学目标

1. 了解两种打击乐器的外形、音色,能用正确的演奏方法为歌曲伴奏。

2. 能正确地读或拍出二声部合奏。

教学重、难点

1. 认识木鱼和双响筒,为歌曲伴奏。

2. 能用正确的节奏为歌曲伴奏。

教材分析

双响筒:竹制或木制的圆筒形打击乐器。圆筒中间细,两头粗。中间细的部分为实心,开一圆孔,可以插入一根小棍,演奏时手持小棍,也可直接拿住中间实心部位,另一手持小木棍敲击空心筒身部位发声。双响筒声音清脆、结实,筒身两侧分别开两条细口,由于两侧开口的长短不同,演奏出的音高也不同。

木鱼:木鱼呈团鱼形,腹部中空,头部正中开口,尾部盘绕,其状昂首缩尾,背部(敲击部位)呈斜坡形,两侧三角形,底部椭圆;木制棰,棰头橄榄形。演奏时,大团鱼形木鱼需置于地面上,小圆鱼形木鱼则用左手托持,右手执棰头呈橄榄形的木棰敲击,发音短促,音色清脆洪亮,是富有特色的节奏乐器。

教学过程: (一)认识打击乐器:双响筒和木鱼

1.向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种打击乐器的不同音色。(设计目的:让学生很快记住两种乐器的名称。) 2.将乐器发给学生,在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够,可轮换进行。

3.教师出示卡片。

学生在教师的引导下练习演奏。可分组交换练习,每两人为一组作乐器交换。

(二)用木鱼和双响筒为歌曲伴奏。

1.在教师指导下将歌曲集体演唱一遍,是学生感受节奏、速度和情绪。

2.教师给出节奏卡片。学生分组按节奏拍手练习。

3.每两人一组发给木鱼和双响筒,按卡片上的节奏练习。(设计目的:在音乐活动中培养学生的合作精神) 4、教师弹奏歌曲旋律,学生分组为歌曲伴奏。

5.小结。下课

关于本教案的常见问题

Q：学乐器木鱼和双响筒教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《学乐器木鱼和双响筒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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